МААМ-картинки

Альфира Зиятдинова. Блог

Автор блога: Альфира Зиятдинова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты

Взаимосвязь логопеда и воспитателя. Лексическая тема «Лес — грибы, ягоды. Звук [У] и буква «У» в подготовительной группе
Сентябрь – первая неделя. Лексическая тема «Лес – грибы, ягоды. Звук и буква У». Новая лексика Существительные: боровик, подосиновик, подберёзовик, мухомор, лисичка, сыроежка, гриб, ножка, шляпка, лес, поляна, мох, пень, корзина, маслёнок, опёнок, моховик, груздь,...
Сказка — игра «Гласные и согласные звуки»
Давайте попробуем разобраться, чем - же отличаются гласные звуки от согласных. В русском языке всего десять гласных звуков: а, о, э, и, у, ы, е, ё, ю, я. Любую из них можно спокойно пропеть, при этом воздух будет выходить легко и без препятствий. Согласные буквы...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук [А] и буква «А»
Цель: создание социальной ситуации развития посредством знакомства детей с звуком [а] и буквой Аа Задачи: создать условия для развития умения выделять гласный звук [а]из состава слогов, слов и предложений, и обозначать его буквой, автоматизировать звук [а] в слогах,...

Обучение грамоте. Конспекты

Конспект урока по обучению грамоте по программе Гласный звук [у], буква У, у. «Школа России»
Класс: 1 Предмет: азбука Тема: Гласный звук [у], буква У, у. Тип урока: изучение и первичное закрепление нового материала. Цель: познакомить учащихся с гласным звуком [у] и способом его обозначения на письме с помощью букв У, у. Задачи: 1) обучающие:...
Конспект занятия в подготовительной школе группе «Звук [И] и буква «И»
Цель: создание социальной ситуации развития посредством знакомства детей с звуком [и] и буквой Ии Задачи: создать условия для развития умения выделять гласный звук [и]из состава слогов, слов и предложений, и обозначать его буквой, автоматизировать звук [и] в слогах,...
Конспект занятия по обучению грамоте «Новогоднее приключение» в подготовительной группе
Цель: закрепление знаний о букве «М». Задачи: образовательные: продолжать обучать звуковому анализу и синтезу слов, продолжать учить соотносить звук и букву; развивающие: развивать фонематический и речевой слух, навыки чтения слогов и слов, зрительное восприятие,...
Проект «Выставка «Буквы разные важны, буквы разные нужны»
Проект «Буквы разные нужны, буквы разные важны» Автор: учитель-логопед Усенко А. Н. Тип проекта: творческий, индивидуальный. По продолжительности: краткосрочный....
Пособие «Лабиринты букв» (гласные). Приложение к «Игровизору» В. В. Воскобовича
Пособие «Лабиринты букв» ( гласные. Приложение к «Игровизору» В. В. Воскобовича. Блог. Лариса Гацко. «Лабиринты букв» разработаны по авторской развивающей методике...
Конспект ООД. Коммуникативная деятельность. Подготовка к обучению грамоты
Возрастная группа: подготовительная к школе. Тема: «Необитаемый остров». Цель: создание условий для повышения эффективности работы с детьми по подготовке руки к освоению письма, формирования графомоторных навыков. Задачи: Задачи: • формировать и совершенствовать...
Дифференциация звуков [Ф] и [Ф’]. Знакомство с буквой «Ф»
Тема: дифференциация звуков [Ф] и [Ф’]. Знакомство с буквой Ф. Задачи занятия: 1. уточнить правильную артикуляцию звуков [Ф] и [Ф’]; 2. развивать умение различать звуки [Ф] и [Ф’] в произношении; 3. развивать фонематический анализ; 4. развивать фонематический...
Календарь
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
Знакомимся с художником Куинджи
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая

День открытия 2025 года - Года защитника Отечества!
Развиваемся, играя!
Изучаем транспорт и машины!
Знакомимся с писателем и его героями!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД