 | Хан. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства воздуха
|
Цель: формирование целостного восприятия окружающего мира, развитие интереса к исследовательской и познавательной деятельности детей. Задачи: образовательные: - расширять представления о свойствах и роли воздуха в окружающем мире; - расширение и активизация... |
 |
|
Цель: формирование целостного восприятия окружающего мира, развитие интереса к исследовательской и познавательной деятельности детей. Программное содержание: способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха; развивать у детей способности... |
Воздух. Свойства воздуха
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 Совместная опытно – экспериментальная деятельность воспитателя с детьми и родителями «Воздух – невидимка» Подготовила и провела воспитатель высшей квалификационной категории Савельева... |
|
- Ребята в прошлый раз мы с вами проводили опыты. Кто помнит с чем мы проводили опыты( снегом и льдом) - Какие это были опыты? Ответ детей. - Как вы видите мы сегодня с вами будет проводить опыты, но сначала отгадайте загадку. - И у меня для вас первая загадка.... |
|
Ц е л и: продолжать развивать познавательный интерес; воспитывать любовь к природе; формировать у детей экологическое мировоззрение. О б о р у д о в а н и е: иллюстрации с изображением ветра, вихря, урагана, смерча, на каждого ребёнка кусочек цветной бумаги и лист... |
|
МДОУ Старомайнский детский сад № 5 Конспект НОД по экологии в подготовительной группе « Воздух – невидимка» ( экспериментирование и поисково – познавательная деятельность с детьми) Подготовила: Воспитатель: Саврасова Н. В. Цель: Дать детям... |
|
Цель: продолжать знакомство с явлениями природы, расширять кругозор; воспитывать любознательность, желание познавать процессы, происходящие в природе. Материалы и оборудование: Вертушка, лента, целлофановый пакет, перчатки, пакеты для мусора, выносной материал для... |
|
Опыт 1. Воздух в стакане. Перевернуть стакан вверх дном и медленно опустить его в банку. Обратить внимание детей на то, что стакан нужно держать очень ровно. Что получается? Попадает ли вода в стакан? Почему нет? Вывод: в стакане есть воздух, он не пускает туда... |
|
Цель: Способствовать расширению знаний о воздухе. Задачи: 1. Формировать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. 2. Способствовать развитию речевого дыхания. 3. Развивать мелкую и крупную моторику детей. 4. Активизировать речь и обогащать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация учителя-логопеда для родителей «Речевая...
25 ноября 2024 в 14:20
Конспект занятия по рисованию восковыми мелками «Конура для...
25 ноября 2024 в 14:17
Фотоотчёт о Музыкально-игровом развлечении «День рождения...
25 ноября 2024 в 14:14
Фотоотчет по мероприятию посвященное празднику «День Матери»
25 ноября 2024 в 14:10
Сценарий праздника 8 марта в средних группах «Буратино» и...
25 ноября 2024 в 14:09
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
