 | мирослава майковская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект интегрированного занятия: «На бабушкином дворе». Интеграция образовательных областей: 1. Социально-коммуникативное. 2. Познавательная 3. Речевое развитие 4. Художественное- эстетическое 5. Физическое Цель: Создание социальной ситуации развития, для... |
 |
|
]Автор: Бородулина Любовь Петровна Тема: Сюжетно – ролевая игра «Магазин» «Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста» Алгоритм конспекта. Образовательная программа: «Детство» Возрастная группа:... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД в подготовительной группе. Тема: «Путешествие в страну профессии». Цель: расширить представления о профессии шахтера. Задачи: • совершенствовать умения решать проблемные ситуации, создавать условия для использования на практике информации, полученной... |
 |
|
МБДОУ детский сад № 36 города Ельца Конспект ОД образовательная область- познание ( ФЭМП) в старшей логопедической группе Тема: «Путешествие в сказку: «Цветик- семицветик»». Составила: воспитатель старшей логопедической группы Ермакова Е. С. Елец-... |
|
Тема: Русская народная сказка «Козлятки и волк» Образовательные: - учить детей слушать художественное произведение и понимать задаваемые вопросы и отвечать на них. Развивающие: - развивать внимание, память, усидчивость, умение следить за развитием действий.... |
|
НОД по обучению грамоте в подготовительной группе Тема: Знакомство с басней И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей» Цель: Развивать у детей интерес к художественной литературе, речевые умения. Задачи: 1. Познакомить детей с литературоведческим термином «басня»,... |
|
Цель:Повторить с детьми понятие» кубик»» кирпичик». Учить детей отличать кубик от кирпичика, выкладывать в ряд кирпичики на плоскости, класть плотно друг к другу, узкой короткой стороной и узкой длиннойюЗакрепить понятия»узкая –широкая». Развивать мелкую моторику... |
|
Коррекционно-образовательные цели: • закрепление умения четко артикулировать гласные звуки «а», «у»; • закрепление понятия «гласный звук»; • упражнение в умении выделять звуки «а», «у» из начала слова и дифференцировать; • обучение анализу и синтезу звуковых... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Театральная деятельность: посещение театра детей и...
7 февраля 2025 в 14:53
Краткосрочный познавательный проект «Снег — снежок»
7 февраля 2025 в 14:51
Квест-игра для старшей группы «По следам домашних животных»
7 февраля 2025 в 14:43
«Развивающая предметно-пространственная среда как условие...
7 февраля 2025 в 14:39
Конспект спортивного развлечения «Мы потомки марийских...
7 февраля 2025 в 14:37
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
