 | Елизавета Харченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Одна из главных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста — развитие речи. Речь является одним из важных источников познания окружающего мира, необходимым компонентом общения, в процессе которого она формируется. Для ребенка хорошая речь – залог... |
|
Развитие просодических компонентов речи у заикающихся дошкольников Методическая разработка учителя-логопеда Костиковой М. В. Методические рекомендации по развитию выразительности речи у заикающихся дошкольников. Работа по формированию интонационных... |
|
( практический материал для воспитателей и родителей) К 3-м годам у ребенка накапливается большой словарный запас и формируется фразовая речь, но большинство детей говорят еще не четко и невнятно. Как правило дети еще не выговаривают звук Р и шипящие звуки. Для... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Устное народное творчество - это словесное творчество народа, не записывающего свои сочинения, а изустно передаваемого ( из уст в уста) из поколения в поколение. Поэтическое народное творчество веками вбирало в себя жизненный опыт, коллективную мудрость трудящихся... |
|
Значение художественной литературы в речевой деятельности дошкольников Образность и точность поэтического выражения сильно воздействуют на детей. Они хорошо чувствуют пословицы и загадки. Всем известно, что услышанная в дошкольном детстве сказка, выученные стихи... |
 |
|
Добрый вечер, уважаемые родители! Спасибо, что вы нашли время и пришли на родительское собрание. Сегодня нам предстоит разговор о развитии одного из важнейших познавательных процессов человека – речи. Значение речи в жизни людей огромно. Речь - это орудие мышления,... |
|
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования развитие речи выделено в отдельную образовательную область и включает в себя: • владение речью как средством общения и культуры; • обогащение активного словаря; • развитие... |
|
Эффективность приёма фонетической ритмики в формировании произносительной стороны речи детей с недостатками слуха. Устная речь детей с нарушение слуха, как известно, характеризуется не только большим количеством дефектов в произношении звуков речи, но и нарушением... |
 |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытое занятие по познавательной деятельности «Зима»
10 марта 2025 в 22:36
Конспект ООД по познавательному развитию «Весна. Признаки...
10 марта 2025 в 22:31
Познавательно — игровой проект «Наши любимые потешки» во...
10 марта 2025 в 22:21
Семинар –практикум «Финансовая грамотность дошкольников»...
10 марта 2025 в 22:20
Конспект по обучению грамоте в подготовительно группе по...
10 марта 2025 в 22:03
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
