 | Максим. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОГО САМОКОНТРОЛЯ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь- это не дар, она приобретается благодаря совместным усилиям родителей, педагогов, в окружении которых ребенок растет и развивается. В первую очередь такая речь... |
|
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Что может знать о своей стране ребенок старшего дошкольного возраста, какие знания ему нужны, чтобы первое чувство любви к Отечеству стало осознанным и прочным? Прежде всего, дети должны знать... |
|
Рассматривая пейзажную картину ребенок дошкольного возраста способен воспринимать как образы, изображенные на картине, так и средства художественной выразительности, при этом, обращая внимание на окружающую красоту природы. Художественный пейзаж помогает развивать... |
ОНР, нарушение речи
|
Игры с резиночками. Описание оборудования: резинки для волос разного цвета; карточки из картона ( обведите правую и левую руку, нарисуйте в произвольном порядке резиночки на пальцах) ; карточки, с изображением руки; фломастеры; стержень от маленькой пирамидки,... |
|
Словарь ребенка к 5 годам достигает 2500-3000 слов. В активном словаре появляются обобщающие слова. Стол, диван, шкаф-это мебель. В норме-отсутствие пропусков и замены слогов. Самокат, самолет, самосвал. Дети знают и употребляют предлоги. Согласуют существительные... |
|
Консультация для педагогов ДОУ: «Применение в работе по развитию связной речи детей с ОНР логосказок, с использованием театрализованной деятельности». Когда работаешь с детьми имеющими диагноз ОНР, очень трудно бывает удержать их внимание, пробудить интерес к... |
|
В последнее время существенно возросло количество детей, имеющих сложные речевые нарушения. С каждым годом их число только возрастает. Проблемы нарушения речи у детей требуют самого серьезного внимания не только со стороны воспитателей и логопедов, но и родителей.... |
|
Конспект занятия по формированию звукопроизношению для детей с ОНР – 1 год обучения. Тема: Звук «с». Цель: уточнение произношения звука «с» в слогах, словах; выделение звука «с» из начала слова; звуковой анализ и синтез обратных слогов; образование множественного... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности ОО «Художественно-эстетическое развитие. Изобразительная деятельность» для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи по теме: «Цирк» ( с использованием аквагрима) Цель: создание условий для... |
|
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством олонхо Учитель-логопед Халыева Х. Г, МБДОУ ЦРР «Сулусчаан» Аннотация: Связная речь является наиболее сложной формой речевой деятельности, которая нарушается у детей с... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по конструированию с элементами аппликации...
30 января 2025 в 20:19
Конспект занятия по развитию речи для детей 5–6 лет на...
30 января 2025 в 20:16
Открытое занятие по ФЭМП в средней группе «Путешествие в...
30 января 2025 в 20:15
Фотоотчет о проведённой беседе на тему «Уход за комнатными...
30 января 2025 в 20:14
НОД ФЭМП старшая «Путешествие по сказкам»
30 января 2025 в 20:13
МААМ в соцсетях
   |
