 | Храмкова Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Ребята, сегодня мы повторим правила дорожного движения. Вспомним , как правильно переходить через дорогу. Скажите, почему мы называемся пешеходами? Дети. Потому что мы идем пешком. Восп. Молодцы дети, правильно. Где можно перейти улицу? Дети. Улицу можно перейти... |
|
Роль малых фольклорных жанров в развитии речи дошкольников. Воспитание чистой, грамотной речи у детей дошкольного возраста – одна из главных задач дошкольного образования. Существует много средств устранения недостатков речи, среди них - игры, упражнения,... |
|
Если ваш ребенок неустанно и ежедневно закатывает истерики - причина здесь скорей не в нем, а в вас. Значит, вы не можете найти к нему подход, или слишком стараетесь, и ничего хорошего из этого не выходит. Поговорим о том, как совладать с капризными детьми и пережить... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Родительское собрание по теме «РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ» Краткая характеристика речи детей. Словарь. На четвертом году жизни у детей непрерывно идет процесс увеличения словаря — как активного, так и пассивного. Если в два года ребенок владеет словарем из 250 —... |
|
Маленькие дети очень любопытные и любят трогать все новое. Поэтому родителям иногда приходится пресекать такое любопытство и не разрешать трогать некоторые вещи. Как результат родители могут получить весьма агрессивную реакцию от детей, начиная с истерики и плача и... |
|
Способность членораздельной речи является одним из наиболее значительных и характерных проявлений человеческой личности. Е. И. Тихеев Язык и речь традиционно рассматривались в психологии, философии и педагогики как узел, в котором сходятся различные линии... |
|
Формирование сюжетно- ролевой игры. Выполнила воспитатель МАДОУ «ЦРР- Детский сад №210» г. Перми Брылунова Марина Николаевна Задача воспитателя в работе с детьми - формировать умение изменять ролевое поведение в соответствии с разными ролями партнеров, менять... |
|
ДОУ – целостная, динамическая система, оптимальное жизнеобеспечение которой возможно лишь при наличии её организации, в частичности организационно – педагогической деятельности заведующей ДОУ, предопределенной потребностью планировать, контролировать, регулировать,... |
|
ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Ивина Т. Н. МБДОУ №86 2 Слайд Ребенок не созревает сначала и затем воспитывается и обучается, а развивается, воспитываясь и обучаясь, т. е. само созревание и... |
|
Особенности организации сюжетно-ролевой игры у дошкольников Цель педагогических воздействий по отношению к игре – формирование игровых умений, обеспечивающих самостоятельную творческую игру детей, в которой они по собственному желанию реализуют разнообразные... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Кукла «Хороводница» (мастер класс для детей и родителей)
25 января 2025 в 19:45
Сценарий экологического досуга «День Земли» (старшая группа)
25 января 2025 в 19:45
Занятие по математике: «Путешествие Буратино» в старшей...
25 января 2025 в 19:37
Конспект «Экскурсия в музей» средняя группа
25 января 2025 в 19:36
Конспект открытого музыкального занятия «История одной...
25 января 2025 в 19:35
МААМ в соцсетях
   |
