![]() | Марфина Эльвира. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Программное содержание : 1. Закрепить количественные представления ( один , много) и цвета спектра( желтый, красный. 2. Учить детей основным движениям : ходьба между предметами, прыжки с места , перепрыгивание , ходьба "стайкой". 3. Воспитывать бережное отношение к... |
Конспект мастер-класса НОД в старшей группе компенсирующей направленности по теме: «Гласные звуки и буквы» Подготовила и провела учитель-логопед Петрушова Н. В. Тема: «Гласные звуки и буквы» Цель: Закрепить знания детей о гласных звуках и буквах.... |
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе. Тема: «Наблюдение за трудом повара. Цель: Развивать познавательную активность, интерес к окружающему миру. Задачи: 1. Понаблюдать за работой повара на кухне, рассказать из каких отдельных трудовых операций... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Программное содержание. Речевое общение: активизировать связную речь у детей, обогащать словарь новыми словами, продолжать учить подбирать прилагательные, которые обозначают качество предмета. Математика: закреплять умение детей правильно называть цифры от 1 до 8... |
План- конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в зимний лес» по образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной группе Выполнила Бровякова Татьяна Геннадьевна, воспитатель ГБОУ СОШ с. Черноречье – детский... |
![]() |
Конспект занятия по развитию речи в средней группе составила воспитатель высшей категории Чубакова Лидия Петровна Тема: составление рассказа «Поздняя осень». Цель: формирование умения составлять рассказы на заданную тему. Задачи: -учить составлять рассказы по... |
Задачи: связная речь: учить пересказывать вместе с педагогом сказку «Козлята и волк»; звуковая культура речи: приучать детей отчетливо и правильно произносить звук «с», изолированный и в словах. Материал: настольный театр к сказке «Козлята и волк», картинка – осы.... |
Программные задачи: используя метод моделирования, продолжать учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки, запоминать действующих лиц и последовательность событий; познакомить с поговоркой «в тесноте, да не в обиде»; Материалы к заданию: фланелеграф по... |
ООД по развитию речи через театрализованную деятельность в средней группе «Осенняя ярмарка» Родина Н. А. Программное содержание Цель: Создание условий творческой активности детей. Задачи: Обучающая -Активизировать речевую деятельность детей; -Формировать умение... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект проведения игры-геокешинга на прогулке на тему:...
17 августа 2024 в 16:54
Дистанционное занятие по рисованию «Книжки-малышки»
17 августа 2024 в 16:50
Сценарий праздника «Осенние посиделки на Покров»
17 августа 2024 в 16:40
Дидактическая игра «Отгадай, из какой я сказки»
17 августа 2024 в 16:38
Конспект индивидуального логопедического занятия с...
17 августа 2024 в 16:32