 | ксения гуд. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
|
Дата: с 12. 11. по 16. 11. Тема: «Мы и едем, мы и мчимся, и летим быстрей, чем птица» ( транспорт. Задачи: расширять знания детей о видах транспорта, его составных частях, отличительных особенностях; учить наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации,... |
|
Перспективный план кружковой работы ( подготовительная группа) Октябрь № занятия Тема занятия Программное содержание Материал Используемая литература 1. Вводное Выявлять у детей знания о транспорте, правилах поведения пешеходов, пассажиров, дорожных знаках. График... |
|
Комплексно — тематическое планирование воспитательно — образовательной работы с детьми средней группы[ Шепелева Оксана Николаевна Утро. Обучение индивидуальное или подгрупповое. 1. Приём детей на участке. 2. Ситуативный разговор: «Поведение на дороге». Цель:... |
Планирование. Планы работ
|
Октябрь 1. Знаки вокруг нас. Цель: ввести понятие «знак; показать роль и значение различных знаков в нашей жизни; познакомить с конкретными знаками: простыми ( жесты, звуковые сигналы, стрелка как указатель направления, универсальными ( знаки дорожного движения)... |
|
Февраль 1. Удивительное место на Земле. Степь. Цель: показать богатство и разнообразие природы нашей страны, упражнять детей в умении ориентироваться на карте мира; формировать интерес к миру. Предварительная работа: беседы об особенностях ландшафта России,... |
 |
|
Месяц Пособия Методы Программное содержание , литература. Сентябрь 1 неделя Карточки с изобра жением неваляшек пирамидок лисы, зайца, тетради, карандаши Загадывание загадок, задание, вопросы, игра"Соединить правильно", физминутка, игры, самоконтроль. • Закреплять... |
|
Понедельник ПРИЕМ ДЕТЕ. ФИЛЬТР. УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА. БЕСЕДА. «Зачем нужны дорожные знаки». Цель: Закрепить внешний вид и назначение дорожных знаков ТРУД. Продолжать учить детей аккуратно расставлять игрушки после игры на свои места, напомнить, что у каждой вещи есть... |
|
Перспективный план работы по развитию моторики, дыхания и голоса у детей старшей-подготовительной логопедической группы «Овощи. Труд взрослых на полях и в огородах. Хлеб » 1. Развитие мелкой моторики: -артикуляционная гимнастика Стручок фасоли. [/b][/b] Изобразить... |
|
1. Карпук Татьяна Сергеевна- воспитатель кадетской ( подготовительной) группы « УМКА» 2. Тема по самообразованию : «Формирование основы патриотизма у детей дошкольного возраста, начала гражданственности через установление преемственных взаимосвязей между уровнями... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Формирование функциональной математической грамотности у...
3 февраля 2025 в 22:43
План работы наставника с молодым воспитателем
3 февраля 2025 в 22:30
Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста через...
3 февраля 2025 в 22:27
Прекрасный мир вокруг нас возраст детей 4–5 средняя группа
3 февраля 2025 в 22:26
ООД по рисованию «Маша — Масленица» в средней группе
3 февраля 2025 в 22:19
МААМ в соцсетях
   |
