 | Светлана Новикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология проблемных ситуаций
|
ТЕМА: «Курочка Ряба» ЦЕЛЬ: развитие речи у детей младшего дошкольного возраста. ЗАДАЧИ: Образовательные: -развивать разговорную речь, обогащать словарь детей; -вызывать желание следить за развитием действия в спектакле; -закреплять теоретические знания о домашних... |
|
Цель: Формировать навыки последовательных действий одевания на прогулку. Побуждать детей участвовать в разрешении проблемно - игровых ситуаций. Воспитывать желание помочь зайчику, бережное отношение к одежде, потребность в аккуратности и порядке. Материал: игрушка... |
|
Проблема : Недостаточный опыт владения воспитателями специальными приемами, методами и навыками по организации обучения и воспитания гиперактивных детей, вместе с тем увеличение количества детей, имеющих нарушения в развитии произвольных процессов. Вводная часть.... |
Технология проблемных ситуаций.
|
Актуальность: В современных условиях от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому и поэтому перспективным становится использование проблемного обучения. Проблемные ситуации и задачи помогают взрослому направлять... |
|
Семинар-практикум на тему: «Технология проблемного обучения в детском саду» Цель: повысить мотивацию педагогов к овладению методикой проблемного обучения. Задачи: 1. Познакомить педагогов с понятием «проблемное обучение»; 2. Углубить знания педагогов о данной... |
|
Задачи: - Развивать способности к предвидению возможной опасности в конкретной ситуации; -закреплять правила безопасного поведения в детском саду и в группе; -Воспитывать самостоятельность, ответственность в различных ситуациях. Предварительная работа: Беседа... |
|
«Чувства и настроение в музыке» Цель : Наполнить новым содержанием музыкальное занятие посредством современных технологий. развитие у детей, музыкальных и творческих способностей, музыкального восприятия, способность чувствовать настроения в музыке, их смену.... |
|
Для эффективного обучения конструированию из подвижного конструктора "Тико" и лего-конструктора "Дупло", "Дакта" в средней и старшей группах, решила разработать картотеку проблемных ситуаций. Вдохновила на это Юлия Ефремова http://www. maam. ru/users/sonnenschein... |
|
Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС Часть 1. Технология проблемного обучения: теоретические основы Знания только тогда знания, когда они приобретаются усилиями своей мысли, а не одной лишь памятью. Л. Н. Толстой Технология проблемного... |
|
Конспект проблемной ситуации во второй младшей группе «Как Винни-Пух и Пятачок учились переходить дорогу» Образовательная область: «Безопасность». Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество». Возраст детей: 3-4 лет. Форма НОД:... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении дня российской науки в старшей...
7 февраля 2025 в 22:44
Роль дидактических игр в развитии финансовой грамотности у...
7 февраля 2025 в 22:40
Фотоотчет «День памяти» А. С. Пушкина в старшей группе
7 февраля 2025 в 22:36
Дидактическая игра «Одень Матвея и Катю»
7 февраля 2025 в 22:35
Отчёт акции «Покормите птиц зимой»
7 февраля 2025 в 22:19
МААМ в соцсетях
   |
