 | Лена Банникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Опыт организации инклюзивной практики для детей с ОВЗ в условиях комбинированной группы Распространение в нашей стране процесса интеграции и инклюзии детей с ограниченными возможностями психического или физического здо-ровья в образовательных учреждениях является не... |
|
Задержка психоречевого развития: симптомы, лечение На сегодняшний день все большему количеству детей ставят диагноз ЗПРР- задержка психо-речевого развития. Это не самостоятельное заболевание, а следствие отклонений в развитии центральной нервной системы, которое... |
|
Тема занятия: «Транспорт» Цель занятия: познакомить учащихся с транспортом и его видами. Задачи: Обучающая: раскрыть значение транспорта в жизни людей; формировать представление детей о разных видах транспорта; Развивающая: развивать у детей логическое и... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Тема: «Игрушки» Цель: Формировать представление детей об игрушках; познакомить детей с названиями игрушек ( пирамидка, машинка, кубики, кукла, мяч, робот, особенностями их внешнего вида ( форма, цвет, части, материалом для изготовления игрушек ( мех, плюш, кожа,... |
|
В последние годы наблюдается выраженная тенденция к увеличению числа детей с тяжелыми нарушениями речи. Тяжелые нарушения речи ( ТНР) – это стойкие специфические отклонения в формировании компонентов речевой системы ( лексического и грамматического строя речи,... |
|
Родителям необходимо контролировать не только речь ребенка , но и свою речь, обращая внимание на грамматическое оформление и употребляемую лексику. При этом, когда указываете ребенку на какие либо конкретные ошибки, необходимо следить за отсутствием их в собственной... |
 |
|
Итоговое занятие «Приключения Квадратика» Цель: закрепление знаний о геометрических фигурах; развитие воображения, мелкой моторики пальцев рук; формирование доброжелательного отношения к окружающим. Задачи: 1) Образовательная: закреплять знания о геометрических... |
|
ГКОУ «Кузнецкая школа-интернат » Конкурс «Мастер на все руки» Составитель: учитель трудового обучения: Семенова М. А. 2018 г. Цели: В начале конкурса сориентировать участников и зрителей, создать у них положительное настроение и... |
|
1. 1. Пояснительная записка 1. 1. 1. Значимые для реализации адаптированной образовательной программы характеристики, в том числе характеристики особенностей развития ребёнка с ОВЗ По результатам комплексного обследования специалистами ПМПК от 02. 06. 2016 г.... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по рисованию «Кисть рябины красной»
27 ноября 2024 в 08:02
«Отчёт о выставке «Золотые руки мамочки»
27 ноября 2024 в 08:01
«Весёлый снеговичок»
27 ноября 2024 в 07:48
«Консультация для родителей «Уже близко Новый год»
27 ноября 2024 в 07:44
Сценарий развлечения в средней группе «День бантика...
27 ноября 2024 в 07:37
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
