 | Ксения Гисматулина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
"Роспись чайника" по мотивам гжелевской росписи Образовательные области: «Социально-коммуникативное», «ФЭМП», «Художественно-эстетическое». Цель : Продолжать знакомить с гжельской росписью. Программные задачи: 1. Расширять и закреплять представления детей о... |
 |
|
Конспект НОД- Речевое развитие. Тема: Поможем Федоре. Посуда. Программное содержание: -Образовательные задачи- Систематизировать и обобщить знания детей о посуде, ее назначении, деталях и частях, из которых она состоит; материалах, из которого она сделана.... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Тема интегрированной образовательной деятельности: «Посуда» Направления развития: познавательное, социально – коммуникативное, речевое, художественно эстетическое, физическое. Возрастная группа: средняя Приемы руководства деятельностью детей: Приемы постановки целей... |
|
Конспект занятия по лексической теме «Посуда» «В гости к бабушке Федоре» для детей старшего дошкольного возраста с использованием Mimio Studio Занятие ориентировано на детей старшего дошкольного возраста ( 5-7 лет) для использования и включения в образовательное... |
|
Посуда Задачи: 1. Расширить словарь детей по теме. Закрепить обобщающее понятие «посуда». Учить образовывать уменьшительно-ласкательную форму имен существительных. Учить правильно употреблять имена существительные в родительном падеже единственного числа. 2.... |
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» ( рисование) в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического – развития на тему: «Федорина посуда» воспитатель:... |
|
Тема: «Украсим чашки для Лунтика» Цель: закреплять умения рисовать красками не традиционной техникой. Задачи: • Продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения-чайной посудой, её названием и назначением, активизировать словарь по данной теме. •... |
|
Задачи: -связная речь: формировать умение составлять короткий рассказ по стихотворению и описательный рассказ о предметах посуды; - словарь и грамматика; формировать умение сравнивать различные предметы по материалу, размерам, назначению, употребляя названия качеств... |
 |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Способы мотивации ребёнка
1 февраля 2025 в 08:21
Лайфхаки для проведения проб
1 февраля 2025 в 08:14
Консультация логопеда «Особенности звукопроизношения при...
1 февраля 2025 в 08:04
Новогоднее оформление детского сада
1 февраля 2025 в 07:56
Консультация для логопедов «Диагностика дизартрии»
1 февраля 2025 в 07:52
МААМ в соцсетях
   |
