 | Карина Дугинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Новые подходы к организации математического развития детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации ФГОС ДО Опыт работы: Боярчук Ольги Юрьевны, воспитателя компенсирующей группы ( с ограниченными возможностями здоровья) МБДОУ «Детский сад... |
|
3–4 года Тема: Большой – маленький Задачи: Образовательная – закреплять представления о различии предметов по величине ( большой – маленький) ; Коррекционно-развивающая – формировать умение дифференцировать предметы по величине посредством выполнения игровых... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи для детей с ЗПР 5-6 лет Тема: «Дикие и домашние животные, и их детеныши» Цель: расширять и активизировать словарь детей по теме «Дикие и домашние животные». Задачи: Образовательные: -... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Задумывались ли вы когда-нибудь, насколько важно для вас и вашего ребёнка общение? Насколько важна возможность донести другому свои мысли, желания, выразить просьбу. В нашем привычном представлении обмен информацией происходит при помощи слов. А что делать, если... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» г. Козловка Чувашской Республики Отчёт учителя – логопеда Зюляевой М. С. по теме самообразования: «Артикуляционная гимнастика – эффективное средство коррекции... |
|
Тема: «Овощи» Цель: закреплять, уточнять и расширять представления детей об овощах Задачи: Образовательные: - Активизировать и расширять словарь по теме, закрепить обобщающее понятие «овощи». - Закрепить навык образования существительных с... |
|
Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей с нарушением речи. Учитель - Старикова. В. В ________________________________________ В настоящее время проблема воспитания детей с отклонениями в речевом развитии становится всё актуальней. С каждым годом заметно... |
|
Если в семье особый ребенок. Сопровождение семьи городским центром психолого-медико-социального сопровождения города Норильска. Ганиева Альбина Кайпкалиевна, педагог-психолог консультационного центра МБДОУ «Детский сад №36 «Полянка» г. Норильск Работая на... |
|
Нарушения регулирующей функции речи у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью Выполнила: Асанова Дарья Юрьевна Всем хорошо известно, что психическое развитие детей раннего возраста во многом определяется здоровьем малыша. Основную проблему... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс на тему: «Перезагрузка. Поделки из бросового...
23 ноября 2024 в 23:48
Опыт работы музыкально-ритмического театра «Семьяшка» в...
23 ноября 2024 в 23:40
Творческий проект «Бабушкин дворик» для детей 2–3 лет
23 ноября 2024 в 23:35
18 ноября — День рождения Деда Мороза
23 ноября 2024 в 23:29
Дидактическое пособие «Лепбук в фере экологии»
23 ноября 2024 в 23:27
МААМ в соцсетях
   |
