 | Анастасия Горбунова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Ирина Преснякова Блог.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательные задачи: Формировать качества - отзывчивость, сочувствие. Побуждать рассказывать о восприятии поступка литературного персонажа; помочь понять поведение героев произведения. Речевые задачи: Развивать умение поддерживать беседу; совершенствовать... |
|
Цель : формирование умения лепить фигуру зайца, состоящую из нескольких частей. Задачи. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»  Создавать игровую ситуацию, способствующую формированию внимательного, заботливого отношения к... |
|
Конспект занятия по ПДД Тема: Пешеходный переход Цель: Познакомить детей с видами пешеходных переходов Задачи: Образовательные: Формировать знания детей о видах пешеходных переходов; Развивающая: Развивать умение использовать знания о правилах дорожного движения,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
План: 1. Игра «Приветствие ладошками» 2. Игра «Компьютер – это» 3. Игра «Путешествуем по сказке» 4. Игра «Почистим Ковер» 5. Игра «Шкаф с продуктами» 6. Игра «Посуда» 7. Физкультминутка «Золушка» 8. Дыхательное упражнение «Шары» 9. Игра «Собери картинку» 10.... |
 |
|
Цель: формирование умения украшать узором заданную форму. Задачи. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» - Формировать умение украшать предмет с помощью ритмичного нанесения линий, мазков. - Закреплять знания названий цветов ( красный,... |
|
Цель: Формирование у детей представления о жизни диких животных зимой. Задачи. Образовательная область «Речевое развитие»: развивать диалогическую форму речи. Вовлекать детей в разговор во время рассматривания предметов. Обучать умению слушать и понимать заданный... |
 |
|
Программное содержание: 1. Познакомить детей с новым литературным произведением «Лиса и козел» 2. Учить использовать при пересказе образные художественные средства, выразительно передавать диалоги персонажей. 3. Продолжать учить детей пересказывать текст с... |
|
Задачи: Закреплять знания о флоре и фауне леса; Развивать воображение, пантомимическую и речевую выразительность, двигательную активность, ориентировку в пространстве; формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для воспитателей по рисованию в нетрадиционной...
23 ноября 2024 в 20:04
«Формирование речевых навыков у детей младшего дошкольного...
23 ноября 2024 в 20:02
Особенности социальной адаптации детей с нарушением...
23 ноября 2024 в 20:02
Персонализированная план-программа наставничества на...
23 ноября 2024 в 20:01
Конструирование в старшей комбинированной группе Нодаонр...
23 ноября 2024 в 19:59
МААМ в соцсетях
   |
