 | Нагорнова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дефектология. Материалы для дефектологов
|
( продолжение) 6. Гимнастика для глаз. Глаза – важнейший орган, который надо беречь с раннего детства. В современных условиях это очень сложно. Телевизор, компьютер, а в старшем дошкольном возрасте и мобильный телефон - все это неотъемлемая часть жизни... |
|
Подготовка ребенка к упражнениям для определения остроты зрения. Подготовка ребенка к проверке остроты зрения проводится на специальном тренажере, на котором расположены цветные и силуэтные изображения, такие же как на проверочной таблице. В современных условиях... |
|
Индивидуальный план коррекционной работы учителя- дефектолога с детьми с нарушениями интеллекта 4 г. о. Направления Задачи Содержание коррекционно-развивающей работы Познавательное развитие: Сенсорное воспитание - продолжать учить различать величину предметов (... |
Дефектология. Материалы для дефектологов
|
Анкета «Удовлетворенность родителей работой учителя-дефектолога ДОУ» Уважаемые родители ответьте, пожалуйста, на вопросы по пятибалльной системе № Вопросы 1б 2б 3б 4б 5б 1 Довольны ли Вы тем, что Ваш ребенок посещает коррекционную группу? 2 Вы лично чувствуете,... |
|
"Обоснование необходимости проведения упражнений для предотвращения нарушений зрительного анализатора и укрепления зрения на занятиях, в совместной деятельности педагога с детьми и в свободной деятельности воспитанников". На современном этапе, в силу изменений... |
|
Рабочая программа учителя-дефектолога ( разделы: развитие речи, развитие слухового восприятия и обучение произношению, формирование элементарных математических представлений. КДОУ ВО «Острогожский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям... |
|
Эссе учителя-дефектолога детского паллиативного отделения ( Тульский областной специализированный дом ребенка №1) Жизнь каждого ребенка – бесценна. Ценность жизни ребенка – не определяется ее длительностью. В жизни детей с неизлечимыми заболеваниями в... |
|
ЗАДАЧИ : 1. Расширять представление об окружающем мире предметов и игрушек. 2. Развивать умение ребенка стоять самостоятельно. 3. Развивать умение ребенка выполнять плясовые движения под плясовую мелодию. 4. Формировать положительный эмоциональный настрой на... |
|
Из опыта работы учителя-дефектолога Марининой Ольги Владимировны в коррекционной группе для детей с нарушением зрения Работу в коррекционной группе со слабовидящими детьми я начала в 1992 году, одновременно с открытием в нашем детском учреждении 2 групп для... |
|
Тема: Домашние животные 1. Упражнение «Покажи и назови». Попросите ребенка рассмотреть картинки и дать полный ответ на каждый вопрос: Где коза? ( Вот коза) Где свинья? ( Вот свинья) Где собака? ( Вот собака) Где корова? ( Вот корова) Где лошадь? ( Вот лошадь)... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Что нужно делать для того, чтобы ребенок реже болел в детском саду? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра «Дерево счета зима»
6 ноября 2024 в 05:25
Забавный рюкзачок по ПДД
6 ноября 2024 в 05:02
Конспект занятия по развитию речи «Чтение русской народной...
6 ноября 2024 в 03:19
День памяти героя
6 ноября 2024 в 02:21
План-конспект занятия «Мультфильмы чудесные наши» к Дню...
6 ноября 2024 в 02:18
МААМ в соцсетях
  |
