 | Челищева Тамара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
|
Использование ИКТ в работе педагога- психолога с детьми в детском саду позволяет: - предъявлять информацию на экране монитора в игровой форме, что вызывает у детей огромный интерес, так как это отвечает основному виду деятельности дошкольника – игре; - ярко, образно,... |
|
Развитие эмоций дошкольников со сложными дефектами в развитии через тактильно-двигательное восприятие ( из опыта работы) Я работаю в дошкольном учреждении комбинированного вида учителем-дефектологом. Наш детский сад посещают дети с ограниченными возможностями... |
|
Занятие по снижению тревожности на тему: «Радуга эмоций» с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: коррекция тревожности детей, раскрытие внутренних ресурсов. Задачи: 1. Снятие мышечного и психоэмоционального напряжения, формирование положительной самооценки.... |
Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
|
Цель: 1. Через театрализованные игры реализовать индивидуальные возможности и потребности детей в самовыражении и развитии, раскрыть творческий потенциал детей, их талант. Задачи: 1. Развивать внимание, воображение, выдержку, коммуникативные качества. 2.... |
|
Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся с гостями, друг с другом и окружающим нас миром. Встанем рядышком, по кругу Скажем: «Здравствуйте! » друг другу. Здр-й, солнце золотое! Здр-й, небо голубое! Здр-й, вольный ветерок! Здр-й, маленький... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА ДЕТСКИЙ САД №27 КАРТОТЕКА ИГР НА РАЗВИТИЕ ЭМОЦИЙ ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ. Составила : Воспитатель( I) категории Айвазян Л. А. Игра "Эхо". Цель — настроить детей друг на друга, дать... |
|
Развитие эмоций дошкольников средствами театрализованной деятельности О роли театрального искусства в развитии эмоциональной сферы детей известно давно. Для ребенка участие в драматизациях сказок и театрализованных играх – всегда праздник. Несомненно, что... |
|
«Из чего - же, из чего – же? » Задачи: создать позитивный настрой, поощрять к активному общению через игру. Педагог: читает английскую песенку в переводе С. Маршака «Мальчики и девочки» Из чего только сделаны мальчики? Из чего только сделаны мальчики? Из улиток,... |
 |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Наьна Ц1 ай» «День Матери»
26 ноября 2024 в 11:51
ООД «Любимая морковка зайчика»
26 ноября 2024 в 11:51
Индивидуальное логопедическое занятия с ребенком с...
26 ноября 2024 в 11:45
Описание педагогического опыта Тема: «Здоровьесбережение и...
26 ноября 2024 в 11:41
Сценарий 9 Мая для детей старшей группы «Праздник памяти»
26 ноября 2024 в 11:37
МААМ в соцсетях
   |
