![]() | лдо укерур. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
Конспект открытого занятия по математике на тему: Путешествие в волшебную страну «Математика». Подготовительная группа №2 Воспитатель: Арзамаскина Ю. А Цель: закрепить и обобщить полученные задания детей по элементарным математическим... |
![]() |
Сценарий ОД математического занятия в средней группе: Цель: Повышение у детей среднего дошкольного возраста интереса к математическим представлениям посредством создания условий для исследовательской деятельности по изучению геометрических фигур, цифр и линий во... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
Проблема обучения математике в современной жизни приобретает все большее значение. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием математической науки и проникновение ее в различные области знаний. Повышение уровня творческой активности, проблемы автоматизации... |
( обобщение и закрепление пройденного материала) «Спасаем страну Математику» Составила и провела: воспитатель Тесля Л. В. Образовательные области: Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие,... |
Конспект НОД для детей старшей группы по познавательному и речевому развитию с использованием игровых и личностно-ориентированных технологий Тема: ФЭМП с использованием игры «Танграм» Интеграция с другими областями: Речевое развитие, социально-личностное развитие,... |
Тема: «Игра с шаром и кубом» Цели: - закреплять умение различать и называть шар ( шарик) и куб ( кубик, независимо от цвета и размера фигур. Дидактический материал: Демонстрационный материал: Большие и маленькие красные шары, большие и маленькие зеленые кубы; 2... |
![]() |
Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшей группы с использованием информационно-коммуникативных, игровых и личностно-ориентированных технологий Тема: «Путешествие в страну «Математика» Цель: обобщение и закрепление элементарных математических... |
" Снеговик" Задачи: Продолжать учить сравнивать две группы предметов, обозначая результаты сравнения, больше-меньше. Продолжать закреплять представления о геометрической фигуре-круг;развивать внимание, речь, логическое мышление, творческие способности, развивать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект индивидуального занятия «Домашние животные» для...
19 августа 2024 в 12:09
Памятка для родителей «Сезонные овощи и фрукты»
19 августа 2024 в 12:00
Сценарий праздника «Яблочный Спас»
19 августа 2024 в 11:59
Консультация для педагогов «Упражнения для развития...
19 августа 2024 в 11:56
Консультация для родителей «Воспитание с любовью»
19 августа 2024 в 11:54