Папки-передвижки

Данилова Нина. Блог

Автор блога: Данилова Нина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям

Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы. Чтение произведения К. Чуковского «Чудо-дерево»
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы. Чтение произведения К. Чуковского «Чудо-дерево» Тема: Чудо дерево Возрастная группа: средняя группа Форма организации: фронтальная Оборудование: наглядное пособие ( елочные ветки, шишки) письмо,...
Презентация «Развитие речи детей дошкольного возраста посредством знакомства с художественной литературой»
Развитие речи детей дошкольного возраста через знакомство с художественной литературой. «Литературе так же нужны талантливые читатели, как и писатели». С. Я. Маршак Каждый год в детский сад приходят разные дети: смышлёные и не очень, контактные и замкнутые. Но...
Презентация «Мы помним и любим детских писателей!»
3 ноября был 130 день рождение великого поэта! Как призрачно мое существованье! А дальше что? А дальше - ничего. Забудет тело имя и прозванье, - Не существо, а только вещество… Так писал Самуил Яковлевич Маршак в своем стихотворении о себе, но в сердцах миллионов...

Писатели для детей. Все писатели по фамилиям

Из опыта работы «Ознакомление с литературой о Кубани»
Мы живем в интересное сложное время, когда на многое начинаем смотреть по – иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое мы, как оказалось, знаем очень поверхностно. Что заботило, радовало и тревожило...
Развитие образной речи средствами художественной литературы у детей старшего дошкольного возраста
Развитие речи, восприятия и художественно-творческих способностей – далеко не новый предмет исследования. При синтезировании художественных произведений, на наш взгляд, происходит более полное и глубокое, многогранное восприятие ребенком художественного образа....
Дидактическое пособие по произведению С. Я. Маршака «Воробей в зоопарке»
Уважаемые коллеги! Представляю Вам коллективную работу по стихотворению С. Я. Маршака «Воробей в зоопарке». 3 ноября 2017 года, замечательному поэту, великолепному...
Презентация «Влияние художественной литературы на воображение дошкольников»
Воображение — мысленное воспроизведение чего-либо или кого-либо, фантазия. Оно тесно связано с мышлением, так как образ и мысль всегда выступают в единстве. Воображение способствует предвосхищению будущего и как бы оживляет прошлое. Понятия «воображение» и «фантазия»...
Конспект занятия «Образ героя в произведении С. Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое»
Цель: знакомство с новым произведением С. Я. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» Задачи: Обучающие • Способствовать формированию целостного представления об идее произведения; • Формировать умение находить в тексте слова, характеризующие главного героя; •...
ООД «Хороший день!» Литературная викторина по произведениям С. Я. Маршака в средней группе
Цель:закрепить знания детей о творчестве С. Я. Маршака. Задачи: вспомнить любимые стихотворения *Детки в клетке", "Хороший день", Мой веселый звонкий мяч", "Мастер-ломастер", Человек рассеянный". -воспитывать любовь к книге. Ход ООД Воспитатель;Ребята, сегодня...
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста в пересказывании литературных произведений
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста В пересказывании литературных произведений ( сказки или рассказа) дети учатся связно, последовательно и выразительно излагать готовый текст без помощи взрослого, интонационно передавая диалог действующих...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД