 | Сухова Татьяна Александровна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
Ход семинара Задачи: - познакомить участников семинара с определением ОНР; - дать знания о психологических особенностях детей с ОНР; - познакомить с участников семинара с упражнениями, способствующими развитию межполушарного взаимодействия. Здравствуйте, уважаемые... |
|
Применение тактильных технологий для коррекции и развития речи у детей с ТНР ( ОНР) Детям – логопатам свойственно первичное или вторичное нарушение фонематического восприятия, слухового внимания и памяти, которая обеспечивает процесс запечатления, сохранения и... |
|
К]онспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию лексико-грамматической стороны речи у детей 5-6 лет с ОНР на тему: «ТРАНСПОРТ» Возраст: 5-6 лет Цель: закрепление и обобщение знаний о транспорте. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные:... |
Нарушение речи, ОНР
|
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности по развитию связной речи в подготовительной группе для детей с нарушениями речи ( общее недоразвитие речи) III период III период Март – 1-ая неделя Семья Составление рассказа по сюжетной картине... |
|
Лето – прекрасная и удивительная пора! Летом в режиме дня детского сада предусматривается максимальное пребывание детей на открытом воздухе. Очень важно, чтобы жизнь детей в этот период была содержательной и интересной. Образовательная игра «Незнайка и его друзья»... |
|
В настоящее время образование становится качественно иным: оно ориентируется не столько на запрос государства, сколько на учет запросов всех участников образовательных отношений, включая изучение образовательных потребностей обучающихся и их индивидуальных... |
|
КУБАНСКАЯ ЯРМАРКА 2017 год. Праздник подготовительной группы общего недоразвития речи. Дети выходят под музыку с перестроениями. 1 реб. : Осень - славная пора! Любит осень детвора! Груши, сливы, виноград – всё поспело для ребят! 2 реб. : Сливы сладкие как мёд!... |
|
Цель: закреплять умение детей правильно произносить звук [ш], выделять, различать этот звук в звучащей речи; закрепить знания зрительного образа буквы Ш. Задачи: 1. Коррекционно-обучающие: учить детей точно и полно отвечать на вопросы, формировать... |
|
Лэпбук ( lapbook, или как его еще называют тематическая или интерактивная папка, - это самодельная книжка или папка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. Логопедический... |
|
На современном этапе развития педагогики детское творчество нельзя рассматривать в отрыве от практики обучения изобразительной деятельности. Результаты анализов детских рисунков, проведенных Н. А. Ветгулиной, Т. С. Комарова, Г. Г. Григорьева и другими... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Моя малая Родина — Липецк
10 января 2025 в 11:01
Конструкт «В стране сказок»
10 января 2025 в 10:55
Подарок для «Елочки»
10 января 2025 в 10:55
Календарное планирование в подготовительной группе Тема:...
10 января 2025 в 10:52
Фольклор в музыкальном воспитании дошкольников
10 января 2025 в 10:46
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
