 | Nargiza. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика, логика и сенсорика. Игры, дидактические пособия
 |
|
Для развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста мы используем развивающие игры Воскобовича. Нравится то, что дети подолгу и с увлечением играют, одновременно совершенствуя интеллект и мелкую моторику рук. Дошкольники с развитым... |
|
«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В. А.... |
Математика, логика и сенсорика. Игры, дидактические пособия
|
Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста посредством игр математического содержания. Выступление из опыта работы воспитателя средней группы МАДОУ №1 «Родничок» г. Нурлат РТ Блиновой И. В. на педагогическом совете на тему... |
|
Дидактические игры на развитие словесно-логического, творческого, диалектического мышления. «Из чего состоит»- для маленьких дошкольников задаются следующие вопросы « Что есть у стула? У кошки? Собаки? », далее игра усложняется «Чего не хватает? », для старших... |
 |
|
Использование логических игр в математическом развитии детей способствует развитию мышления, внимания, памяти. С целью развития мышления у детей я использую различные логические игры, сопровождая их художественным словом. Было замечено , что использование... |
|
Пояснительная записка. Цель игры: закреплять навыки счета в пределах десяти. Задачи: закреплять умение сравнивать числа в пределах десяти и понимать отношения между ними; закреплять умение отвечать на вопросы «Сколько? », «Какое число больше? », «Какое число... |
|
Дидактические игры данного комплекса соответствуют дидактическому принципу «от простого - к сложному». В словесных играх этот принцип выражается в переходе от более простых, к более сложным пространственным характеристикам, например: от «на, в, под, за», к «между,... |
|
Развивающая игра для детей старшего дошкольного возраста «История о числах» Цель: познакомить детей с числовым рядом, сформировать умение выстраивать числовой ряд самостоятельно, используя Палочки Кюизенера. Материал: магнитная доска, цифры, набор палочек Кюизенера,... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие речи у детей с задержкой психического развития...
31 января 2025 в 20:52
Нейропсихологический подход к развитию памяти в старшем...
31 января 2025 в 20:48
Консультациия «День айрана»
31 января 2025 в 20:47
Утро в детском саду
31 января 2025 в 20:45
Фотоотчёт «День зимующих птиц в России»
31 января 2025 в 20:42
МААМ в соцсетях
   |
