 | Виктория Пшеницына. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
№ п/п Тема Кол-во часов Краткое содержание темы. Обязательный минимум ЗУН. Примечание. I. Мир экономики. 6 Понятие об экономике; Экономика как хозяйство; Натуральное хозяйство. Разделение труда. Экономика и экологические проблемы. Игра «Экономика и экологические... |
|
«Путешествие в Страну слов. Звук [А]» Проект для дошкольников, имеющих ТНР, фнр, ФФНР. Возраст 5–6 лет Описание: Проект создан с помощью системы «MimioStudio», может использоваться в совместной организованной деятельности детей, имеющих тяжелые нарушения речи. Цель... |
|
Вид проекта – познавательный. Продолжительность проекта- 1 год. Участники проекта – педагоги, дети, родители. Актуальные темы. Особенности внимания детей дошкольного возраста с расстройством психического развития характеризуется неустойчивостью, повышенной... |
ОВЗ. Проекты, планы, консультации
|
№ п\п Тема занятия Содержание деятельности Количество часов Дата Цель Обязательный минимум ЗУН Форма проведения Методы работы 1. Понятие об экономике; Просмотр презентации. Беседа. Что бы я выбрал, если бы у меня была 1000 рублей? 1 Дать понятие об экономике как... |
|
Семинар-практикум «Одарённый ребёнок – особая ценность для общества» «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если их тронуть умелой рукой, они красиво зазвучат». В. А. Сухомлинский Цель: 1. Закрепить знания педагогов детского сада об одаренности (... |
|
Рекомендации по организации речевого уголка в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи Речевой уголок представляет собой специально оборудованное пространство для индивидуальных занятий воспитателей с детьми по заданию... |
|
Консультация для родителей «Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников» Исследование проблемы заикания переживает в настоящее время глубокий кризис. Вполне очевидной стала потребность в более действенном и эффективном, а главное – научно... |
|
Рекомендации родителям детей с Задержкой Психического Развития 1. Изменение поведения взрослого и его отношения к ребёнку: — стройте взаимоотношения с ребёнком на взаимопонимании и доверии; — контролируйте поведение ребёнка, не навязывая ему жёстких правил; —... |
|
Мир ребенка состоит из двух различных по сути, но близких по своим задачам миров: семьи и детского сада. В них проходит его жизнь, они определяют его характер, мировоззрение, развитие. И от того, насколько они соприкасаются, насколько согласованно решают важнейшую... |
|
Что такое ЗПР? Задержка психического развития – это пограничная форма интеллектуальной недостаточности, личная незрелость, не грубое нарушение познавательной сферы, синдром временного отставания психики в целом или отдельных ее функций ( моторных, сенсорных,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективно-тематический план на ноябрь
25 ноября 2024 в 08:02
Проект «Я и мои чувства, настроения эмоции»
25 ноября 2024 в 08:02
Консультация для учителей и педагогов-психологов Тема:...
25 ноября 2024 в 08:01
Подготовка к празднику «День матери», группа «Пчелки»
25 ноября 2024 в 08:00
Семинар-практикум для педагогов «Как воспитать патриотов»
25 ноября 2024 в 07:50
МААМ в соцсетях
   |
