Показаны публикации 361-370 из 494.
Все разделы
| Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте для подготовительной группы (дизартрия) по теме «Осень. Звуки [к][к’]» Образовательные задачи: Закрепить представления детей об осени и ее приметах Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Осень» Развитие связной речи (закреплять умения отвечать на вопросы) Коррекционно-развивающие задачи: Развитие тонкой и общей моторики. Развитие...
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук к [К’], буква К» Тема. Звук К (К', буква К. 1. Анализ звука. При произношении звука К губы раскрыты, зубы разомкнуты, кончик языка лежит у нижних зубов; К' отличается от К тем, что губы растягиваются в легкой улыбке и открывают зубы. Звук произносится тихо и называется глухим. Его нельзя тянуть....
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - Конспект занятия в подготовительной группе по обучению грамоте «Знакомство с буквой к»
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе по обучению грамоте...»
Конспект логопедического занятия по звукопроизношению в старшей группе «Звуки [г] — [г’]» Тема: Звук Г-Гь. . Учить давать сравнительную характеристику. Цели занятия: Коррекционно-образовательные: — познакомить детей со звуками Г и Гь, научить давать их сравнительную характеристику. Коррекционно-развивающие: — развивать общую, мелкую и артикуляцион¬ную моторику детей;...
Анализ интегрированной НОД в средней группе «Создадим хорошую жизнь букве «К» для полета в космос Анализ интегрированной НОД в средней группе «Создадим хорошую жизнь букве «К» для полета в космос. 1.Структурный анализ. Педагог наметил программное содержание, которое было реализовано в ходе НОД. В НОД три основные части, неразрывно связанные общим содержанием , а именно:...
Интегрированная НОД «Создадим хорошую жизнь букве «К» для полета в космос» «Создадим хорошую жизнь букве «К» для полета в космос». Задачи. 1.Способствовать знакомству с буквой «К» и звуком «К». 2.Содействовать развитию фонематического слуха: упражнять в различении на слух и произношению слов начинающихся на первый звук «К». 3.Стимулировать творческую...
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - Дифференциация твёрдых и мягких звуков [К] и [К`]
Статья «Дифференциация твёрдых и мягких звуков [К] и...» Тема: «Звуки /К/ /К’/»Занятие проводится в подготовительной к школе логопедической группе по подгруппам Коррекционно-образовательные задачи: • дифференциация звуков [к-кь] на слух; • развитие навыков чтения слогов, слов; • развитие графо-моторных навыков; • совершенствование...
Обобщающее занятие в подготовительной логопедической группе «Звуки [к]-[к’]» и буква «К» «Зимующие птицы» Коррекционные задачи 1)Закрепление произношения звуков “К - КЬ” 2)Совершенствование навыка звуко-слогового анализа и синтеза слова. 3)Систематизация лексического и грамматического материала по теме “Зимующие птицы”. 4)Развитие и совершенствование общей и мелкой моторики пальцев...
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте для подготовительной группы детей с дизартрией «Осень. Звуки [К]-[К’]» бразовательные задачи: Закрепить представления детей об осени и ее приметах Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Осень» Развитие связной речи (закреплять умения отвечать на вопросы) Коррекционно-развивающие задачи: Развитие тонкой и общей моторики. Развитие...
Конспект НОД «Знакомство с буквой Г» с использованием интерактивной доски КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема – Поздравительная открытка. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Цель (для детей): Помочь Чебурашке отправить открытку крокодилу Гене. Цель (для педагога) –...
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
