Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий в подготовительной группе

Всего публикаций 168.
Все разделы | Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Конспект логопедического занятия для детей в подготовительной группе «Буква «С» Цель: познакомить детей с буквой С. Задачи: Образовательные: 1. Учить читать слоги и слова с буквой С. 2. Научить писать букву С. Коррекционно-развивающие: 1.Развивать фонематический слух. 2. Развивать память, внимание, мышление. 3. Развивать общую и мелкую моторику. 4....

Конспект занятия по обучению грамоте «Звуки [С], [С’]. Буква «С, с» в подготовительной группе

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий - Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Закрепление звукопроизношения слов со звуками [С] и [Ш]»

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...» Цель. Развитие связной речи у детей. Задачи: 1. Совершенствовать произношение детьми звуков С и Ш.; 2. Развивать умения детей различать на слух эти звуки; 3. Развивать умение внятно проговаривать слова с этими звуками; 4. Развивать способность к интонационному выделению...

Конспект подгруппового занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности «Звуки и буквы с и З» Задачи: – закрепление навыков звуко-буквенного анализа и синтеза (продолжать учить выкладывать схемы слов, слова из букв в кассах); – продолжать учить дифференцировать понятия «звук», «слог», «слово», «предложение»; – учить складывать слова из слогов; – закреплять навыки чтения;...

Конспект НОД с детьми с ОНР 6–7 лет по обучению грамоте и уточнению звукопроизношения «Звуки [С]-[С’]. Буква «С» Учитель - логопед Викторова М.В. г. Екатеринбург Конспект занятия по обучению грамоте и уточнению звукопроизношения. Тема: Звук « С» и буква «С». Задачи: 1. Закрепить знания детей о звуке «С» и о способе его образования. Развивать умение давать полную характеристику звуку. 2....

Занятие по обучению грамоте «Закрепление образа буквы С» в подготовительной группе

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий - Конспект НОД в подготовительной логопедической группе по изучению буквы «С» и звуков [С], [С’] «Волшебная снежинка»

Статья «Конспект НОД в подготовительной логопедической группе по изучению...» Конспект непрерывной образовательной деятельности для подготовительной логопедической группы по обучению грамоте ”Волшебная снежинка” Звуки «С», «Сь». Буква «С» Подготовлено: учителем-логопедом МДОУ «Детский сад №82» Морозовой Ириной Николаевной Тема: «Звуки С, С , буква С»....

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Звук [c], буква С» Звук С и С, буква С. Путешествие в страну Звуколяндию». ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности дети должны: 1. Закрепить правильное произношение звуков С – Сь научиться различать эти звуки на слух и в произношении; 2. Тренироваться в определении места...

Отчет о реализации проекта «Ступеньки к букварю» с детьми подготовительной группы Будущие первоклассники должны обладать рядом полезных умений, практических навыков и знаний для успешного обучения, иметь положительную мотивацию к приобретению новых знаний и с удовольствием перейти на новую ступень социализации. Среди компонентов образовательной программы для...

Конспект занятия в группе компенсирующей направленности (6–7 лет) «Космический полёт. Дифференциация звуков [с]-[ш]« Конспект занятия по дифференциации звуков С - Ш на тему: «КОСМИЧЕСКИЙ ПОЛЁТ». (для детей подготовительной логопедической группы) Цель: Дифференциация звуков и букв «С-Ш» Задачи : - Коррекционно-образовательные: • закрепить элементарные знания о космосе, • закрепить умение...

Подгрупповое логопедическое занятие в подготовительной группе с ОНР «Дифференциация звуков [С], [Ш], буквы «С», «Ш» Задачи: 1. Развивать умение детей анализировать звуки [С] – [Ш] в сравнительном плане; 2. Упражнять детей в звуковом анализе слов; 3. Упражнять в деление слов на слоги, предложений на слова; 4. Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику детей; 5. Закреплять в памяти...

Конспект ООД по звуковой культуре речи в подготовительной группе «Волшебный мир звуков [З] — [С]» Цель: формирование звуковой культуры речи в подготовительной группе. Задачи: Учить дифференцировать звуки «С – З»; развивать фонематический слух. Упражнять в отчетливом произношении заданных звуков; продолжать учить вычленять из текста слова, содержащие тот или иной звук....

НОД на тему «Звонкие и глухие согласные. Звуки [С]-[Ш]» (подготовительная группа) Цель: Развивать фонематическое восприятие в процессе дифференциации согласных звонких и глухих звуков. Задачи: * Коррекционно-образовательные: - закрепить дифференциацию согласных звуков по звонкости и глухости; - закрепить дифференциацию согласных звуков по твердости-мягкости;...

Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы на тему «Дифференциация звуков [с] — [ш] в прямых слогах» Цели: Совершенствовать умение дифференцировать звуки [с] — [ш] в прямых слогах. Задачи: Систематизировать знания детей о звуках речи; совершенствовать навыки классификации предметов; обогащать словарный запас существительными — названиями предметов посуды (сахарница, салатница,...

НОД по обучению грамоте в подготовительной группе на тему «Звуки [С] — [С’]. Буква С» НОД по обучению грамоте в подготовительной группе на тему: «Звуки «С» «С’». Буква «С». Цель: расширение и обобщение представлений о звуках и буквах у дошкольников. Задачи: Образовательные: - познакомить детей со звуком «С», «С» -совершенствовать навыки звукового анализа слов;...

Конспект подгруппового логопедического занятия по дифференциации звуков [С]-[З] ФФНР в подготовительной группе «В ЗООПАРКЕ» Конспект подгруппового логопедического занятия по дифференциации звуков «С» - «З» (ФФНР, подготовительня группа) ЦЕЛЬ. Дифференциация звуков «С» - «З» на уровне слога, слова, предложения, связного текста. ЗАДАЧИ. Коррекционно – образовательные. 1. Продолжать...

Логопедическое занятие в подготовительной к школе группе «Дифференциация звуков [С] — [С’] в слогах, словах, фразах» Цель: 1. Закрепление навыка произношения звуков [C]-[C’], навыка различения звуков [C]-[C’] в слогах, словах, фразах. 2. Развитие фонематического восприятия и слуха. 3. Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики. 4. Развитие целостного зрительного восприятия. 5....

Конспект индивидуального занятия «Постановка звука [с]». Подготовительный этап Индивидуальное занятие «Постановка звука [с]. Подготовительный этап» Возраст обучающихся: 3-7 лет Подготовил: учитель-логопед отделения диагностики и социальной реабилитации Русова Г.В. Краснодар Цель: подготовить органы артикуляции к постановке звука [с]. Задачи:...