Конспект логопедического занятия для детей в подготовительной группе «Буква «С»

Ольга Дербенёва
Конспект логопедического занятия для детей в подготовительной группе «Буква «С»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: познакомить детей с буквой С.

Задачи:

Образовательные:

1. Учить читать слоги и слова с буквой С.

2. Научить писать букву С.

Коррекционно-развивающие:

1. Развивать фонематический слух.

2. Развивать память, внимание, мышление.

3. Развивать общую и мелкую моторику.

4. Закрепить умение подбирать слова на заданный звук.

5. Совершенствовать навыки звукового анализа слогов и слов.

Воспитательные:

1. Воспитание активность, самостоятельность, культуру общения.

Темочки:

• Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические конспекты занятий
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2024

Оборудование: ленточка на каждого ребенка, касса букв, ручки, тетради, цветные карандаши, смайлики, букварь.

Ход НОД

I. Организационный момент

Логопед : сядет тот, кто назовёт слово, которое начинается на звук [с].

II. Основная часть

Характеристика звука [с]

Знакомство с буквой С

Повторить с детьми правило: звуки мы слышим и произносим, а буквы видим и печатаем.

Выкладывание детьми буквы С из ленточек

Печатание буквы С

Физкультминутка

Повторить с детьми правило: слог – это часть слова с одним гласным звуком.

Выкладывание из букв кассы слоги ас, ос, ус, са, со, су.

Печатание слогов ас, ос, ус, са, со, су в тетрадь.

Звуковой анализ данных слогов.

Пальчиковая гимнастика

Печатание слов мама, сом, сама и звуковой анализ данных слов.

Чтение букваря

III Заключительная часть

Логопед : ребята, с какой буквой мы сегодня познакомились? Вам понравилось занятие? Выберите одного смайлика и раскрасьте его. Как думаете, какую эмоцию он испытывает?