Содержится в разделах:
- Ветер. Изучаем свойства ветра 724
- Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты 2043
- Погода, природные явления. Конспекты 291
Всего публикаций 480.
Все разделы
| Ветер. Конспекты занятий
«Осенний ветерок». Конспект прогулки во второй младшей группе Тема: «Осенний ветерок» Цель прогулки: формирование представлений детей о природном явлении – ветер. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать знакомить детей с природным явлением – ветер. 2. Учить давать характеристику ветру (сильный- слабый, тёплый- холодный) 3. Показать...
«Наблюдение за ветром». Технологическая карта прогулки в средней группе Цель: развитие познавательной активности в процессе наблюдения за ветром в совместной и трудовой деятельности Задачи: Образовательная: Уметь определять направление ветра с помощью вертушки Развивающая: Уметь сравнивать, предполагать, анализировать, делать выводы и умозаключения...
Ветер. Конспекты занятий - «Почему дует ветер». Конспект занятия для детей старшего возраста по изучению природных явлений
Публикация ««Почему дует ветер». Конспект занятия для детей старшего возраста по...»
Конспект наблюдения на прогулке за ветром Тема: Наблюдение за ветром. Введение Сегодня мы провели интересную прогулку и наблюдали за ветром! Ветер — это невидимый друг, который дует и приносит нам свежесть. Давайте расскажем, что мы увидели и почувствовали! Наши наблюдения Направление ветра: Мы заметили, что ветер дует...
«Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет». Конспект занятия по пластилинографии в старшей группе
Ветер. Конспекты занятий - «Наблюдение за ветерком». Конспект прогулки в младшей группе
Статья ««Наблюдение за ветерком». Конспект прогулки в младшей...» Цели: 1. Продолжать знакомить детей с природным явлением – ветер. 2. Учить детей давать характеристику ветру – теплый, холодный, сильный, слабый. 3. Показать простейшие связи между ветром и окружающими предметами – ленточки, вертушки, султанчики, деревья (ветер дует сильный –...
Конспект наблюдения за ветром во второй младшей группе Цель: формировать представление детей о природном явлении –ветер Задачи: продолжать знакомить детей с природным явлением-ветер;учить давать характеристику ветру(теплый-холодный, сильный-слабый); показать простейшие связи между ветром и верхушками деревьев;обогащать словарный...
«Ветры-листодеры». Конспект занятия Задачи: - Систематизировать представления детей об осени по основным, существенным признакам. - Расширять представления детей о явлениях природы, об их значении в нашей жизни. - Развивать воображение, мышление. - Активизировать речь. Ход занятия Художественное слово Осыпаются...
План-конспект занятия в подготовительной группе по познавательному развитию «Знакомство с Царством трех ветров» План конспект занятия в подготовительной группе по познавательному развитию « Знакомство с Царством трех ветров». Цель: познакомить детей с таким природным явлением как ветер, его свойствами и ролью в жизни человека. Задачи Образовательные: учить детей наблюдать , проводить...
Конспект сюжетной прогулки с игрушкой-медведем в детском саду в октябре. Осень: ветер, дождь, заморозки. Октябрь.Прогулка 8. ПРОГУЛКА С МИШКОЙ (сюжетная прогулка) Педагогические цели: продолжать знакомить детей с природными явлениями осенью (ветер, дождь, заморозки); способствовать развитию наблюдательности, любознательности, кругозора, навыков поисково- исследовательской...
Конспект НОД с использованием опытно-экспериментальной деятельности «Где ты, ветерок?» во второй младшей группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 45» (МБДОУ «Детский сад № 45») Конспект НОД во второй младшей группе с использованием опытно-экспериментальной деятельности «Где ты, ветерок?» Составитель: Е.В. Ларионова, воспитатель Барнаул 2024...
Конспект открытого занятия в средней группе «Ветер песенку поёт, осень в гости к нам зовёт»
Беседа и презентация в подготовительной группе «Откуда берется ветер» Воспитатель: Дети, отгадайте загадку: Через нос проходит в грудь, А потом в обратный путь. Он невидимый, но всё же Без него мы жить не можем. (Воздух) Слайд 2 Воспитатель: Правильно, это воздух! Почему он невидимый? (Он прозрачный) Как его за это качество называют? (Невидимка) А...
Опытно-экспериментальная деятельность «Ветер-ветерок» Сегодня в старшей группе 11 "Фиксики" дети познакомились с понятием ветра. Воспитанники слушали рассказы, отгадывли загадки, отправляли в плавание свои кораблики, сделанные из бумаги. Получили первичное представление о том, что же такое ветер, значение ветра для человека и...
Конспект НОД «Игры с ветерком» с применением Кругов Луллия Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №15 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно -речевому развитию детей» г. Кингисепп Игры с ветерком Задачи: Речевое развитие - активизировать словарь по теме...
Конспект занятия по рисованию в группе раннего развития «Шарики воздушные, ветерку послушные»
Конспект прогулки в группе раннего возраста «Наблюдение за ветром», «Наблюдение за камнями» МБДОУ « Лукоморье» Воспитатель: Якунина Маргарита Сергеевна Группа раннего возраста «Бусинки» Прогулка . Тема «Наблюдение за ветром», «наблюдение за камнями» Цель: Продолжать наблюдение за ветром; учить определять направление ветра; учить определять форму камней ( маленькие-...
Конспект прогулки во второй младшей группе «Ветер, ветер, ветерок» Конспект прогулки во второй младшей группе. «Ветер, ветер, ветерок…» Цель: продолжать знакомить детей с природным явлением – ветер. Если ветер дует – деревья качаются, вертушки крутятся, ветер гонит по небу облака. Выносной материал Грабли, ведерки, метёлки, флажки разного...
Конспект НОД по ознакомлению с природой «Ветер, ветерок, ветрище»
