Показаны публикации 21-30 из 653.
Все разделы
| Работа с особыми детьми, ОВЗ
Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет
Особенности нарушения речевого развития у детей раннего возраста В психологии и педагогике вопросы раннего речевого развития детей стали особенно актуальными. Статистика показывает, что во всём мире количество детей с речевыми проблемами постоянно растёт. Наблюдается устойчивая тенденция к увеличению числа новорождённых с отклонениями в...
Конспект занятия по рисованию для детей с ОВЗ 3 лет на тему «Весенние сосульки» Конспект занятия по рисованию для детей с ОВЗ 3 лет на тему:«Весенние сосульки». Цель: Развитие умений детей рисовать образ сосульки. Задачи: Образовательные: Формировать изобразительные навыки проводить прямые вертикальные линии разной длины; овладеть техникой «примакивание»....
Работа с особыми детьми, ОВЗ - Консультация «Характерные особенности детей раннего возраста»
Публикация «Консультация «Характерные особенности детей раннего...» Ранний возраст -это возраст ребенка от 1 -3 лет. Ведущим видом деятельности в этом возрасте является предметно-манипулятивная деятельность. Она характеризуется тем, что мотив этой деятельности заключается в самом предмете и способе его употребления. Развитие...
Конспект НОД по развитию речи «Лото «Домашние птицы» с детьми 4 лет с ОВЗ Цель: продолжать учить детей соотносить предметные картинки по теме «Домашние птицы» с картинками на общей карточке; правильно называя изображённый предмет. Задачи: -образовательные задачи: закреплять представление детей о домашних птицах; учить узнавать и называть домашних...
Основные направления диагностики речевых нарушений у детей в раннем возрасте С первых недель жизни имеется ряд симптомов, опираясь на которые можно предположить дизартрию. 1. Специфический крик ребенка - монотонный, слабый, низкий, непродолжительный, прерывистый, реже резкий, пронзительный. 2. Рот ребенка в покое открыт, язык выступает за его пределы,...
Занятие с детьми с ОВЗ 3–4 лет «Летние забавы» КОНСТРУКТ организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми (НОД) Тема : «Летние забавы». Возрастная группа: дети 3-4 года жизни Форма НОД- групповая Интеграция видов деятельности: изобразительная, коммуникативная, восприятие художественной литературы,...
Работа с особыми детьми, ОВЗ - Консультация для родителей «Психологические особенности детей 3–4 лет»
Статья «Консультация для родителей «Психологические особенности детей 3–4...» В три года ребенок переживает один из самых тяжелых кризисов.С чем это связано? В первые годы своей жизни малыш неразрывно связан с матерью. Он физически и психологически зависит от нее, впитывает в себя огромное количество информации. Проходит время, ребенок крепнет, у него...
Логопедическая работа с детьми 2–3 лет, имеющими речевые нарушения В настоящее время особую социальную значимость приобретает внедрение в систему образования специальных организационных форм активной дифференцированной помощи детям, испытывающим значительные трудности в усвоении программ обучения, в адаптации к социальным требованиям общества в...
Родительское собрание «Возрастные особенности детей 3–4 лет» «Ребенку исполнилось 3 года» • Ребенку исполнилось 3 года- это возраст, который можно рассматривать как определенный рубеж развития ребенка с момента его рождения. Это важный рубеж в его жизни • К концу младшего дошкольного возраста начинает активно проявляться потребность в...
Краткий обзор занятий с детьми от 2 до 4 лет с УО 1. Сенсорное развитие: • Ощущения (мягкое-твердое, холодное-горячее) • Цвета (4 основных: красный, жёлтый, синий, зелёный) • Размер (длинный-короткий, большой-маленький) • Форма (круг, квадрат) 2. Развитие элементарных математических представлений: • Понятия («такой же»,...
Работа с особыми детьми, ОВЗ в младшей группе - перейти на главную страницу рубрики.
