Дифференциация и автоматизация звуков

Показаны публикации 91-100 из 5352.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

---

Дидактические карточки для дошкольников «Автоматизация «трудных» звуков изолированно»

Процесс коррекции звукопроизношения идет по традиционной в логопедии схеме. Сначала проводится комплекс упражнений артикуляционной гимнастики. Затем предлагаются упражнения на автоматизацию звука изолированно. Именно с такой целью и был создан данный комплект карточек. Он...

Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»

Данный комплект был создан мной в графическом редакторе, распечатан и заламинирован. Цель: автоматизацию звука [Ш] в словах в начале и середине слова. Словарик: шут, штангист, шланг, шапка (ушанка, шины, кошелек, вишенка, наушники. Комплект состоит из 48 карточек. Из них восемь...

Дифференциация и автоматизация звуков - Дифференциальная диагностика дислалии и нарушения звукопроизношения у детей дошкольного возраста

Публикация «Дифференциальная диагностика дислалии и нарушения звукопроизношения у...» В настоящее время среди детей дошкольного возраста самыми распространенными речевыми нарушениями являются дислалия и стертая дизартрия, которые имеют тенденцию к росту. Обследование детей в массовых садах показало, что в старших и подготовительных к школе группах от 40 до 60 %...

Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»

Данный комплект был создан мной в графическом редакторе, распечатан и заламинирован. Цель: автоматизацию звука [Р] в словах со стечением согласными. Словарик: метро, трактор, грузовик, трамвая, троллейбус, кран, грейдер, транспорт. Комплект состоит из 48 карточек. Восемь...

Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р’] в словах «Найди их всех!»

Цель игры: автоматизация звука [Р’] в словах. Игра представляет собой набор из 56 карточек. Данные карточки изготовлены мной в графическом редакторе, распечатаны и заламинированы. Словарик: бревно, рябина, дверь, снегирь, перец, рюкзак, фонарь, огурец. Восемь карточек - эталоны....

Логопедическое занятие по теме «Дифференциация звуков [с]-[ш]» Цель: закрепить в речи навыки дифференциации звуков с-ш. Задачи: Образовательные: учить пользоваться различной громкостью голоса; учить внимательно вслушиваться в речь взрослого, распознавать правильное и неправильное употребление падежных окончаний существительных;...

Дифференциация и автоматизация звуков - Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и фразе «Чей узор?»

Статья «Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и...»

Данный комплект был создан мной в графическом редакторе. Была подобрана картинка с пробковой доской, изображения с кнопками, изображениями предметов и животных, в названии которых есть звуки [Р], [Л], [Л’], [Ш]. Изображения отличаются лишь цветом или узором. Кусочек предмета...

Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Цветы»

Цель игры: дифференциация звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] во фразах и предложениях. Распечатайте изображения цветов, у меня это ландыш, лилия, ревень и роза. Приготовьте картинки, в названии которых в начале звуки [Р], [Р’] и [Л], [Л’]. В этой игре использовала свое пособие "Круглые...

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л] Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л]. Цель: автоматизация звука [л] изолированно, в слогах, словах и словосочетаниях. Ход занятия: 1. Артикуляционная гимнастика 2. Автоматизация звука изолированно Как гудит пароход? Л-л-л-л-л. Повтори сам....

Дидактическая игра для дошкольников на дифференциацию звуков [Л], [Л’], [Р], [Р’] «Собери пазлы»

Данная игра была сделана мной для ребят, у которых появились успехи в звукопроизношении. Дошкольники освоили произнесение трудных звуков в словах изолированно. Для усложнения заданий решила подобрать такие слова, в которых присутствует несколько звуков одновременно. Решила такое...

---

Дифференциация и автоматизация звуков - перейти на главную страницу рубрики.