Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р’] в словах «Найди их всех!» (4 фото)

Татьяна Матвеева
Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р’] в словах «Найди их всех!»

Цель игры: автоматизация звука [Р’] в словах.

Игра представляет собой набор из 56 карточек.

Данные карточки изготовлены мной в графическом редакторе, распечатаны и заламинированы.

Словарик: бревно, рябина, дверь, снегирь, перец, рюкзак, фонарь, огурец.

Восемь карточек - эталоны. То есть это изображение предметов и животных в обычном виде.

Остальные карточки - их изображения, которые были испорчены "Калякой-малякой".

Например, есть пары изображений эталон и его тень. Ребятам я рассказываю, что Каляка-Маляка забрала цвет у предметов и животных. Нужно их найти.

С этим комплектом можно играть в две игры.

"Найди и покажи"

Раскладываем карточки в два ряда так, чтобы парные изображения были на расстоянии друг от друга.

Водящий называет предмет или животное, ребенок указательными пальцами обеих рук показывает на них и называет слово.

"Найди пару"

Карточек 16, значит можно разложить изображением вниз в четыре ряда по четыре карточки. Каждый переворачивает за ход две карточки.

Если изображения совпадают, игрок произносит "это пара" и может забрать карточки себе. Если нет, произносит "это не пара", и переворачивает назад. Ход переходит к другому.

"Найди их всех!"

Перед игроками выкладываем ряд эталонов. А над ними "испорченные" карточки. Задача ребенка узнать изображение, произнести слово и положить на эталон.

Вот варианты зашумленности изображений.

Игра нравится детям, показывает отличные результаты в коррекции звукопроизношения.

Некоторым даю домой для самостоятельного закрепления речевого материала с родителями.