Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л]

Мария Андреевна Ходарева
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л]

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л].

Цель: автоматизация звука [л] изолированно, в слогах, словах и словосочетаниях.

Ход занятия:

1. Артикуляционная гимнастика

2. Автоматизация звука изолированно

Как гудит пароход? Л-л-л-л-л. Повтори сам.

3. Автоматизация звука в слогах

ЛА – ЛА – ЛА – ЛА – ЛА

ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ

ЛО – ЛО – ЛО – ЛО – ЛО

ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ

4. Автоматизация звука в словах

ЛА: лак, лань, ла-ма, Ла-да, ла-па, ло-то, ло-пух, ла-донь, лам-па, лап-ша, лав-ка, лан-дыш, ла-ком-ка;

ЛО: лоб, лов, ло-жа, ло-кон, ло-коть, ло-шадь, лод-ка, лож-ка;

ЛЫ: лы-жи, лыж-ня, лыж-ник;

ЛУ: лук, луч, лу-па, лу-жа, Лу-ша, лу-жок, лун-ка, лу-но-ход, лу-кош-ко.

5. Автоматизация звука в словосочетаниях

Голубое небо, тёплый тулуп, белый мел, шёлковый платок, сладкая булка, тяжёлый молоток, светлый локон, белые флоксы, голодный волк, спелое яблоко, весёлый бал, глубокий колодец, смелый солдат, толстый блокнот, толстые чулки, тёплый чулан, алый флаг