Не дожидаясь уроков биологии в средних классах школы, начинаем знакомить детей с особенностями строения человеческого тела уже в дошкольном возрасте. Разумеется, в нескучной и доступной для детей форме. Опыт подобных познавательных занятий накоплен солидный.
Самые удачные образцы этого опыта собраны в данном разделе: в виде готовых конспектов занятий по валеологии, здоровому образу жизни, НОД по физическому развитию. Также на этих страницах можно найти сценарии соответствующих викторин и дидактических игр; полезные идеи по созданию наглядных пособий и макетов по анатомии.
Помогаем детям познать самих себя.
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
По группам:
Всего публикаций 1322.
Все разделы
| Тело человека, строение, организм, анатомия
«Глаза видят, уши слышат, нос воспринимает, рот определяет вкус». Конспект занятия в старшей группе по валеологии Цель: Знакомство детей с органами чувств человека. Образовательные задачи: Познакомить детей с органами чувств и их назначением. Развивающие задачи: • Активизировать работу органов чувств детей по распознанию разных предметов. Обогащать опыт детей новыми способами обследования...
«Части тела». Конспект открытого занятия по развитию речи в первой младшей группе Конспект открытого занятия по развитию речи с детьми 2-3лет Цель: активизировать речь, обогащать и систематизировать словарный запас, развивать умение слушать и воспроизводить слова; развивать внимание, мышление, память, зрительное восприятие. Создать условия для развития...
Тело человека, строение, организм, анатомия - Дидактические игры «В мире запахов» для работы с детьми, имеющими ОВЗ
Публикация «Дидактические игры «В мире запахов» для работы с детьми, имеющими...» Аннотация: Общеизвестно, что развитие ребенка происходит через органы чувств: зрительные, слуховые, тактильные, вкусовые, обонятельные. При работе с детьми, имеющими ОВЗ, мы чаще всего строим занятия с опорой на зрительные, слуховые и тактильные анализаторы, то есть развитие...
Конспект занятия «Человек. Части тела» для детей первой младшей группы с ТНР Конспект занятия по теме: «Человек. Части тела» для детей первой младшей группы с ТНР Составила: Азаренко И.Я. Программное содержание: 1. Работа над пониманием однословных вопросов. 2. Активизировать и обобщать словарь. 3. Развивать соотносящие движения рук, слуховую память 4....
Занятие по окружающему миру с подготовительной группой «Человек и его части тела» Цель: формирование представлений детей о строение человека. Задачи: 1.Образовательные - Закрепить знания о назначении отдельных частей тела; - закрепить знание признаков сходства и различия между людьми; 2. Развивающие -развивать диалогическую речь, память, внимание, мышление....
Мастер-класс для педагогов «Руки, ноги, голова, два полушария!» Мастер-класс для воспитателей «Руки, ноги, голова и два полушария» Цель: повышение профессионального мастерства педагогов посредством применения нейропсихологических упражнений. Здравствуйте уважаемые коллеги, я рада приветствовать вас на моем мастер –классе. Хочу с вами...
Тело человека, строение, организм, анатомия - «Наши помощники — глаза». Конспект ООД по знакомству со строением глаза в старшей группе
Статья ««Наши помощники — глаза». Конспект ООД по знакомству со строением...» Тема: «Наши помощники – глаза». Цель: познакомить со строением глаза, функцией его частей. Задачи: Образовательные: помочь определить, зачем человеку глаза, определить помощников глаз, определить качество зрения при использовании обоих глаз. Развивающие: создать условия для...
Простейшие элементы самомассажа органов артикуляции. Опыт работы
«Человек. Части тела. Звуки [В]-[Ф]». Конспект фронтального логопедического занятия по развитию речи в подготовительной группе Конспект фронтального логопедического занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе. Тема «Человек. Части тела. Звуки В – Ф» Цель: познакомить со звуками В и Ф, формировать лексико-грамматический строй речи. Задачи: расширять словарь по теме «Человек», учить...
Календарно-тематическое планирование в старшей группе «Человек и части тела» Тема: «Человек и части тела» Цель: продолжать учить ориентироваться в строении собственного тела; умение и желание соблюдать правила личной гигиены тела; воспитывать культурно-гигиенические навыки, приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни, формировать...
Беседа-рассуждение с опытами «Чудо-нос» БЕСЕДА – РАССУЖДЕНИЕ С ОПЫТАМИ «ЧУДО – НОС» Задачи 1. Дать понятие о строении носа. 2. Развить обонятельное восприятие. 3. Воспитать осознание важности познания своего организма. 4. Познакомить с правилами поведения и гигиены дыхательных путей. 5. Воспитать у детей понимание...
