Тело человека, строение, организм, анатомия

Не дожидаясь уроков биологии в средних классах школы, начинаем знакомить детей с особенностями строения человеческого тела уже в дошкольном возрасте. Разумеется, в нескучной и доступной для детей форме. Опыт подобных познавательных занятий накоплен солидный.

Самые удачные образцы этого опыта собраны в данном разделе: в виде готовых конспектов занятий по валеологии, здоровому образу жизни, НОД по физическому развитию. Также на этих страницах можно найти сценарии соответствующих викторин и дидактических игр; полезные идеи по созданию наглядных пособий и макетов по анатомии.

Помогаем детям познать самих себя.

Содержится в разделах:

• ЗОЖ, здоровьесбережение 44534

Включает в себя разделы:

По группам:

• Старшая группа
• Подготовительная группа
• Средняя группа
• Младшая группа

Всего публикаций 1330.
Все разделы | Тело человека, строение, организм, анатомия

---

Календарно-тематическое планирование «Человек. Части тела. ЗОЖ» в средней группе Тема: Человек. Части тела. ЗОЖ Вторник:_ Утро Приём и осмотр детей. Утренняя гимнастика комплекс 26, Л.И. Пензулаева, стр.48. Утренний круг «Человек. Части тела»». Цель: создания эмоционального настроя и мотивационной готовности к участию в работе поддерживая диалог с...

Познавательно-творческий проект «Я — человек и моё тело» в подготовительной группе Познавательно-творческий проект «Я-человек и моё тело» в подготовительной группе. Продолжительность проекта: краткосрочный с 07.02.2025 по 14.02.2025 Возраст детей: подготовительная группа. Участники: дети, родители, воспитатели. Проблема: Недостаточное знание детей о строении...

Тело человека, строение, организм, анатомия - Конспект занятия по познавательному развитию «Человек. Части тела» для детей дошкольного возраста с ОВЗ

Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию «Человек. Части тела»...» Конспект по познавательному развитию по теме: «Человек. Части тела» для детей дошкольного возраста с ОВЗ. Цель: поддержание имеющегося у детей интереса к собственному телу, его строению и функционированию, бережного отношения к своему организму и здоровью. Задачи:...

Дидактическая игра «Угадай по запаху». (старший дошкольный возраст)

Дидактическая игра «Угадай по запаху»( старший дошкольный возраст) Цели: Способствовать развитию органов чувств, тренировке обонятельного аппарата. Воспитывать интерес к исследовательской деятельности. Задачи: -Расширять знания о запахе, учить узнавать знакомые ароматы фруктов и...

Дидактическая игра «Угадай по запаху» для дошкольников

Запах хлеба, Запах меда, Запах лука, Запах роз Различить поможет нос. Известно, что развитие ребенка происходит через органы чувств. Немаловажную роль в этом играет чувство обоняния, с помощью которого мы можем различать различные запахи и соотносить их с определенными...

«Глаза — наши помощники». Конспект познавательного занятия для детей старшего дошкольного возраста

Цель: познакомить детей со строением глаза. Задачи: • дать представление о том, что глаза являются одним из основных органов чувств человека; • привести детей к пониманию того, что зрение надо беречь; • воспитывать бережное отношение к органу зрения. Материалы и оборудование:...

Тело человека, строение, организм, анатомия - «Кукла Маша, узнает части тела и учится надевать носки». Занятие по развитию понимания речи в ГРВ

Статья ««Кукла Маша, узнает части тела и учится надевать носки». Занятие по...» Занятие по развитию понимания речи в ГРВ. «Кукла Маша, узнает части тела и учится надевать носки» Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости? Это кукла Маша. (воспитатель вносит куклу Машу с надетыми носочками на руки, кукла Маша везет коляску. - Здравствуй, Машенька! Дети...

Конспект занятия по обучению грамоте «Звуковой анализ слов «нос» и «рот» в подготовительной группе Задачи: упражнять в подборе однокоренных слов; развивать умение производить звуковой анализ слов; закреплять понятие «согласный звук»; развивать мелкую моторику. Пособия: картинки-схемы слов «нос» и «рот», карточки трехзвуковых слов и конверты с фишками по количеству детей;...

«Глаза видят, уши слышат, нос воспринимает, рот определяет вкус». Конспект занятия в старшей группе по валеологии Цель: Знакомство детей с органами чувств человека. Образовательные задачи: Познакомить детей с органами чувств и их назначением. Развивающие задачи: • Активизировать работу органов чувств детей по распознанию разных предметов. Обогащать опыт детей новыми способами обследования...

«Части тела». Конспект открытого занятия по развитию речи в первой младшей группе Конспект открытого занятия по развитию речи с детьми 2-3лет Цель: активизировать речь, обогащать и систематизировать словарный запас, развивать умение слушать и воспроизводить слова; развивать внимание, мышление, память, зрительное восприятие. Создать условия для развития...

Дидактические игры «В мире запахов» для работы с детьми, имеющими ОВЗ Аннотация: Общеизвестно, что развитие ребенка происходит через органы чувств: зрительные, слуховые, тактильные, вкусовые, обонятельные. При работе с детьми, имеющими ОВЗ, мы чаще всего строим занятия с опорой на зрительные, слуховые и тактильные анализаторы, то есть развитие...

Конспект занятия «Человек. Части тела» для детей первой младшей группы с ТНР Конспект занятия по теме: «Человек. Части тела» для детей первой младшей группы с ТНР Составила: Азаренко И.Я. Программное содержание: 1. Работа над пониманием однословных вопросов. 2. Активизировать и обобщать словарь. 3. Развивать соотносящие движения рук, слуховую память 4....

Занятие по окружающему миру с подготовительной группой «Человек и его части тела» Цель: формирование представлений детей о строение человека. Задачи: 1.Образовательные - Закрепить знания о назначении отдельных частей тела; - закрепить знание признаков сходства и различия между людьми; 2. Развивающие -развивать диалогическую речь, память, внимание, мышление....

Мастер-класс для педагогов «Руки, ноги, голова, два полушария!» Мастер-класс для воспитателей «Руки, ноги, голова и два полушария» Цель: повышение профессионального мастерства педагогов посредством применения нейропсихологических упражнений. Здравствуйте уважаемые коллеги, я рада приветствовать вас на моем мастер –классе. Хочу с вами...

«Наши помощники — глаза». Конспект ООД по знакомству со строением глаза в старшей группе Тема: «Наши помощники – глаза». Цель: познакомить со строением глаза, функцией его частей. Задачи: Образовательные: помочь определить, зачем человеку глаза, определить помощников глаз, определить качество зрения при использовании обоих глаз. Развивающие: создать условия для...

«Носы каждые нужны, носы каждые важны». Конспект познавательного занятия для детей старшей группы, органы дыхания

Цель: познакомить детей с органами дыхания человека и некоторых животных. Задачи: • углублять представления о многообразии живых существ, населяющих нашу планету; • развивать способность к суждениям; • воспитывать любовь к животным. Оборудование: иллюстрации «Звездонос»,...

Простейшие элементы самомассажа органов артикуляции. Опыт работы

В моей практике, очень часто встречаются дети с речевыми нарушениями. Для коррекции речи, очень часто использую простейшие элементы самомассажа органов артикуляции в игровой форме. Использование приемов самомассажа полезно по многим причинам: -это стимуляция кинестетических...

«Человек. Части тела. Звуки [В]-[Ф]». Конспект фронтального логопедического занятия по развитию речи в подготовительной группе Конспект фронтального логопедического занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе. Тема «Человек. Части тела. Звуки В – Ф» Цель: познакомить со звуками В и Ф, формировать лексико-грамматический строй речи. Задачи: расширять словарь по теме «Человек», учить...

Календарно-тематическое планирование в старшей группе «Человек и части тела» Тема: «Человек и части тела» Цель: продолжать учить ориентироваться в строении собственного тела; умение и желание соблюдать правила личной гигиены тела; воспитывать культурно-гигиенические навыки, приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни, формировать...

Беседа-рассуждение с опытами «Чудо-нос» БЕСЕДА – РАССУЖДЕНИЕ С ОПЫТАМИ «ЧУДО – НОС» Задачи 1. Дать понятие о строении носа. 2. Развить обонятельное восприятие. 3. Воспитать осознание важности познания своего организма. 4. Познакомить с правилами поведения и гигиены дыхательных путей. 5. Воспитать у детей понимание...

---