Арзуманян Екатерина
Взаимодействие с семьей для успешного речевого развития дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
В настоящее время книга проигрывает неравную схватку с техническими средствами: телевизором, планшетом и компьютером. Современные дети все чаще проводят свободное время за компьютерными играми, просмотром телепередач, особенно мультфильмов и все реже читают книги. И это объяснимо, чтение - это своего рода труд, при котором ребенок размышляет,
воображает, вживается в образ. Что же касается технических средств - не надо
прикладывать никаких усилий, не надо думать, воображать, просто сиди и смотри, да и родителям так удобнее. С. Я. Маршак считал основной задачей взрослых открывать в детях «талант читателя».
Публикация «Взаимодействие с семьей для успешного речевого развития дошкольников» размещена в разделах
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Дошкольный возраст время активного становления ребенка как читателя, требующее внимания и кропотливой совместной работы воспитателей
дошкольного учреждения и родителей. В таком важном процессе,
как приобщение малыша к чтению книг, родители - основные
проводники между ребенком и художественным словом, тем более, что по
ФГОС ДО, они являются полноценными участниками учебного процесса.
Задача же воспитателей - убедить их в пользе чтения детям. В связи с особой важностью и ролью художественной литературы, можно считать особо актуальной проблему приобщения к ней детей и их родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Все дальше в прошлое уходят
традиции семейного совместного с детьми чтения. Некоторые родители, делая
попытки приобщить ребенка к чтению, сталкиваются с проблемой удержания детского внимания, неумением заинтересовать дошкольника сюжетом произведения. В результате они оставляют это занятие, считая, что ребенку
просто неинтересно. И детские книжки пылятся на полках. Изменить сложившуюся ситуацию поможет организация взаимодействия в этом направлении педагогов и родителей.
Арзуманян Екатерина | Все публикации
