Вершинская Анна
Технологическая карта организованной учебной деятельности по физическому развитию в старшей группе
Задачи:
1. Развивать ориентировку в пространстве в ходьбе со сменой положения рук.
2. Закреплять умение энергично отталкиваться двумя ногами, продолжать развивать прыгучесть, координацию движений при выполнении прыжков из обруча в обруч.
3. Развивать гибкость, равновесие, при выполнении упражнений.
Содержание Дозировка Методические указания
1. Вводная часть.
1. Построение в шеренгу, повороты
2. Ходьба в колонне на носках, на пятках, со сменой положения рук
Публикация «Технологическая карта организованной учебной деятельности по физическому развитию в старшей группе» размещена в разделах
3. Бег обычный в колонне, ПИ «Огонь-вода»
4. Ходьба, упражнение на дыхание
5. Перестроение в 3 колонны
2. Основная часть
1. ОРУ К с косичкой (см. занятие № 9)
2. Перестроение в одну колонну
3. Ходьба со сменой направления
4. Бег с препятствиями (оббегать, перепрыгивать)
5. ОВД: поточно
- прыжки на двух ногах из обруча в обруч, расположенных в шахматном порядке
- ползание с опорой на стопы и ладони
- ходьба по гимнастической скамейке поднимая одну ногу и делая под ней хлопок
6. ПИ «Ловишки»
3. Заключительная часть.
1. Построение в шеренгу, повороты
2. Упражнение на расслабление
3. Спокойная ходьба в колонне
4-5 мин
30 сек
1 мин
1,5-2 мин
30 сек
30 сек
17-19 мин
6-8 раз
30 сек
1 мин
2-2,5 мин
4-6 раз
2-3 мин
2-3 мин
30 сек
1-1,5 мин
1 мин
Запомнить свои места
На свои места
«Огонь»-группировка, «Вода»-бег
Использовать ориентиры
Самостоятельно
По звуковому сигналу
Кубики, верёвочки, поролоновые модули, Направляющий выбирает способ преодоления препятствий
Расположение оборудования по периметру зала
Сохранять равновесие
Сохранять осанку
На свои места
Вершинская Анна | Все публикации
