Ольга Николаевна Серебрякова
Создание изображения, экспериментируя в технике пуантилизм
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые коллеги!
Разрешите представить интересные работы детей художественно-эстетической деятельности в нетрадиционном стиле рисования пуантилизм и наглядно продемонстрировать их успехи в формировании и развитии практических, художественно-творческих навыков.
Рисование дерева. Дети самостоятельно выбирают материал для отображения образа и почерк передачи объекта, то есть каждый выражает свое личное эстетическое отношение и мировосприятие, первичные представления о знакомой окружающей действительности проявляя творческий потенциал индивидуальности.
Публикация «Создание изображения, экспериментируя в технике пуантилизм» размещена в разделах
Здесь ребёнок при создании изображения экспериментирует в технике пуантилизм (способ отображения коричневого цвета ствола дерева - красный, зелёный, жёлтый)используя ватные палочки и акварельные краски.
Это яркое чудо-дерево рисовали пальчиками, где отобразили теневую сторону ствола более плотным нанесением точек, а солнечную выразила оставляя больше пространства между точками.
Думаю, что согласитесь со мной, что эта работа универсальна тем, что нарисована маркерами и идентичными по стилю квадратиками, что тоже допустимо в жанре пуантилизм. Наблюдается уровень интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение его потребности в самовыражении. Ритмично и аккуратно нанесённые на лист квадратики демонстрируют усидчивость, умение сохранять заданную цель, планировать свое действие в соответствии с конкретной задачей.
Скромный и точный рисунок в выдержанном жанре,- добавлены в небе жёлтые точки, чтобы передать замечательное настроение солнечного дня. Дошкольником проявлено умение осуществлять действие по образцу и заданному правилу.
Дерево отображено мазками, совершенно иной образ перед нашим взором. Детская инициатива передать образ ритмичными мазками не нарушая направление стиля, что вполне себя оправдывает и однозначно, что это творческий поиск юного художника, формирование его познавательной и социальной мотивации.
Что за прелесть художники - пуантилисты!
В представленных работах использовалось готовое оборудование и материал, а в следующий раз хочется показать шедевры малышей с использованием бросового материала.
