Создание изображения, экспериментируя в технике пуантилизм (5 фото)

Ольга Николаевна Серебрякова
Создание изображения, экспериментируя в технике пуантилизм
▼ Скачать + Заказать документы

Уважаемые коллеги!

Разрешите представить интересные работы детей художественно-эстетической деятельности в нетрадиционном стиле рисования пуантилизм и наглядно продемонстрировать их успехи в формировании и развитии практических, художественно-творческих навыков.

Рисование дерева. Дети самостоятельно выбирают материал для отображения образа и почерк передачи объекта, то есть каждый выражает свое личное эстетическое отношение и мировосприятие, первичные представления о знакомой окружающей действительности проявляя творческий потенциал индивидуальности.

Темочки:

• Ватные палочки. Рисование ватными палочками
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Темочки

Здесь ребёнок при создании изображения экспериментирует в технике пуантилизм (способ отображения коричневого цвета ствола дерева - красный, зелёный, жёлтый)используя ватные палочки и акварельные краски.

Это яркое чудо-дерево рисовали пальчиками, где отобразили теневую сторону ствола более плотным нанесением точек, а солнечную выразила оставляя больше пространства между точками.

Думаю, что согласитесь со мной, что эта работа универсальна тем, что нарисована маркерами и идентичными по стилю квадратиками, что тоже допустимо в жанре пуантилизм. Наблюдается уровень интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение его потребности в самовыражении. Ритмично и аккуратно нанесённые на лист квадратики демонстрируют усидчивость, умение сохранять заданную цель, планировать свое действие в соответствии с конкретной задачей.

Скромный и точный рисунок в выдержанном жанре,- добавлены в небе жёлтые точки, чтобы передать замечательное настроение солнечного дня. Дошкольником проявлено умение осуществлять действие по образцу и заданному правилу.

Дерево отображено мазками, совершенно иной образ перед нашим взором. Детская инициатива передать образ ритмичными мазками не нарушая направление стиля, что вполне себя оправдывает и однозначно, что это творческий поиск юного художника, формирование его познавательной и социальной мотивации.

Что за прелесть художники - пуантилисты!

В представленных работах использовалось готовое оборудование и материал, а в следующий раз хочется показать шедевры малышей с использованием бросового материала.