Проект «Волшебная палитра». Нетрадиционные техники рисования для детей старшей группы

Ольга Дивина
Проект «Волшебная палитра». Нетрадиционные техники рисования для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Паспорт проекта

ФИО автора Дивина Ольга Евгеньевна

Территория Республика Хакассия город Черногорск

Место работы МБДОУ «Ручеек»

Название проекта «Волшебная палитра»

Тип проекта Творческий

Сроки реализации проекта с 01.09. 2022 по 28.04.2023 (8 месяцев)

Публикация «Проект „Волшебная палитра“, Нетрадиционные техники рисования для детей старшей группы» размещена в разделах

• Нетрадиционные техники рисования
• Нетрадиционные техники рисования. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Рисование. Все материалы
• Старшая группа
• Темочки

Проблемное поле Дети привыкли изображать свои рисунки в традиционных техниках. Однако, дети даже не догадываются, что существует много различных нетрадиционных техник рисования. Данный проект поможет детям иметь представления о разновидностях нетрадиционных техниках и материалах, используемых в рисовании.

Цель проекта Создание социальной ситуации для развития у детей художественно – эстетических способностей, мышления, воображения, фантазии, интереса, посредством нетрадиционных техник рисования.

Задачи проекта Создать условия для:

- знакомства детей с нетрадиционными техниками рисования;

- освоения способов изображения с использованием нетрадиционных материалов;

- воспитания эстетического отношения к окружающей действительности;

- развития творческого воображения, фантазии, мышления.

Этапы проекта и их содержание

1. Подготовительный

2. Практический

3. Заключительный

Итоги проекта:

Результат

Продукт

Презентация Результат - у детей появился:

- стойкий интерес к нетрадиционным техникам рисования, как во время НОД, так и в свободное время;

- умение радоваться полученному результату;

- повысился уровень развития мелкой моторики рук.

Дети научились:

- определять форму заданного рисунка;

- пространственное расположение на листе бумаги;

- подбирать палитру для рисунка;

- быть аккуратными в работе;

- бережному отношению к продукту труда;

- трудолюбию и старанию;

- навыкам сотрудничества.

Продукт:

Появления в группе уголка «Юный художник»

Выставки рисунков для родителей.

Аннотация проекта:

Данный проект носит творческий характер. Мероприятия реализованные в ходе проекта способствует развитию мышления, воображения, фантазии, мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. В процессе реализации проекта дети познакомились с нетрадиционными техниками рисования и создали множество творческих рисунков.

Актуальность:

Изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей, т. к. в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка.

Термин «нетрадиционный» подразумевает использование материалов, инструментов, способов рисования, которые не являются общепринятыми, традиционными, широко известными. А разнообразие материалов и техник ставит новые задачи придумывать что то новое.

Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Продолжительность проекта: с 01.09. 2022 по 28.04.2023 (8 месяцев)

Проектная карта

Этапы проекта (с указанием сроков и длительности)

1. Подготовительный 01.09.22–02.10.22

1. неделя

1. Рассматривания книг и иллюстраций, видеороликов 1. Подготовка литературы на тему проекта.

2. Консультация для родителей «Нетрадиционные техники рисования и их роль в развитии детей дошкольного возраста»

3. Подбор нетрадиционных техник и материалов для рисования.

2. Практический 05.09.22–21.04.23

Содержание творческой деятельности детей и педагога

сентябрь

2. неделя «Осень вновь пришла»

Цель работы: знакомство и использование метода тычка губкой

3. неделя «В садах созрели яблоки»

Цель работы: знакомство и использование метода тычка сухой кистью

4. неделя «Осенний ковер»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования печать растений

5. неделя «Грибы в корзине»

Цель работы: знакомство и использование техники рисунки из ладошки

октябрь

1. неделя «Черепаха»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования восковыми мелками и акварель, Акварель и метод тычка губкой

2. неделя «Мое любимое дерево осенью»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования кляксография трубочкой и рисование пальчиками

3. неделя «Жираф»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования набрызг зубной щеткой

4. неделя «Картина настроения»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования мыльные пузыри

ноябрь

1. неделя «Несуществующие животное»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования раздувание краски

2. неделя «Перелетные птицы»

Цель работы: использование техники рисования кляксография трубочкой

3. неделя «Осенний лес»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования кляксография трубочкой и восковые карандаши

4. неделя «Мой маленький друг»

Цель работы: знакомство и использование метода тычка ватными палочками

декабрь

1. неделя «Белые медведи»

Цель работы: использование метода тычка ватными палочками

2. неделя «Первый снег»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования граттаж

3. неделя «Снежинки»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования воздушными фломастерами - блопены

4. неделя «Новогодняя елка»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования пластмассовой вилкой

январь

1. неделя «Деревья в серебре»

Цель работы: знакомство и использование метода тычка (тычками)

2. неделя «Елочка нарядная»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования оттиск поролоном и рисование пальчиками

3. неделя «Зимний лес»

Цель работы: использование техники рисунки из ладошки

4. неделя «Морозные узоры»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования свечой

февраль

1. неделя «Золотая рыбка»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования мозаичными мазками

2. неделя «Аквариум»

Цель работы: использование техники рисунки из ложки и рисование пальчиками

3. неделя «Зоопарк»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования шаблонографии

4. неделя «Мой любимый свитер»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования оттиск печатками из картофеля

март

1. неделя «Открытка для мамы»

Цель работы: использование техники рисования печать по трафарету и воздушные фломастеры

2. неделя «Ранняя весна»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования монотипия пейзажная

3. неделя «Весенний калейдоскоп»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования витраж

4. неделя «Живописный луг»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования оттиск скомканной бумагой

апрель

1. неделя «Одуванчики»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования веревочкой

2. неделя «Грачи прилетели»

Цель работы: использование техники рисования печатками из листика и рисование поролоном

3. неделя «Красивый пейзаж»

Цель работы: знакомство и использование техники рисования песком

3. Заключительный (24.04.23 – 28.04.23.)

1. Оформление в группе уголка «Юные художники»

2. Выставка рисунков для родителей

Оценка результатов проекта:

– сформированы у детей представления о нетрадиционных техниках рисования, разнообразии материалов для творчества.

– вовлечены родители к участию в проектной деятельности;

– реализованы потребности детей в продуктивных видах деятельности.

Литература:

• Р. Г. Казакова «Занятия по рисованию с дошкольниками: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий».- М. : ТЦ Сфера, 2009 г.

• А. В. Никитина «Нетрадиционные техники рисования в ДОУ. Пособие для воспитателей и родителей». – СПб. : КАРО, 2007 г.

• И. А. Шаляпина «Нетрадиционное рисование с дошкольниками. 20 познавательно – игровых занятий. – М. : ТЦ Сфера, 2017 г.

• К. К. Утробина «Увлекательное рисование методом тычка с детьми 3-7 лет» - М. : «Издательство Гном и Д», 2007 г.