Наталья Лебедева
Проект по основам безопасной жизнедеятельности для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Проект по основам безопасной жизнедеятельности
для детей старшего дошкольного возраста.
«Контакты с животными».
Воспитатель: МБ ДОУ ДС «Улыбка» Н. А. Лебедева
Ноябрь 2013г.
Кратковременный проект.
Публикация «Проект по основам безопасной жизнедеятельности для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Проблема: во время прогулки на участок детского сада часто заглядывают непрошеные гости: бродячие собаки, кошки. Дети начинают затрагивать животных, что вызывает нередко агрессию с их стороны. Не
далеко так и до беды. Поэтому мы решили спланировать работу в этом
направлении.
Цель проекта : сформировать представления о том, что животные могут быть опасны, в обращении с ними нужно быть осторожными.
Задачи:
1. расширять и уточнять знания о домашних животных;
2. формировать нравственные качества детей : доброту, сочувствие и сопереживание;
3. воспитывать положительное отношение к правилам, даже если в них содержится запрещающий элемент, т. к. от этого буде зависеть безопасность и здоровье самих детей;
4. учить применять правила на практике, в реальной жизни.
Предварительная работа.
1. Чтение художественной литературы: Б. Заходера «Кискино горе», Введенского «О девочке Маше о собаке, петушке и кошке Ниточке».
2. Беседа «Твое любимое животное».
Реализация проекта.
1. Беседа «Умеешь ли ты обращаться с животными?»
2. Проигрывание игровой ситуации: «Жучка, Жучка иди ко мне».
3. Занятие по развитию речи: «Контакты с животными»
( цель: формировать осторожное обращение с животными).
4. Беседа «Кошки и собаки - наши соседи».
5. Дидактическая игра «Доскажи словечко».
6. Игра – эксперимент «Какой у кошки слух?».
7. Обыгрывание проблемной ситуации: «Вот сидит лохматый пес».
8. Составление «Правил обращения с животными для воспитанных детей». Моделирование: Что можно и чего нельзя делать при контактах
с животными.
Можно: кормить бездомных собак и кошек только вместе со взрослыми.
Нельзя: трогать, гладить, брать на руки, дразнить и мучить, прогонять их с участка палкой или бросать в них камнями.
