Перспективный план работы по развитию моторики, дыхания и голоса у детей старшей-подготовительной логопедической группы

Людмила Веренич
Перспективный план работы по развитию моторики, дыхания и голоса у детей старшей-подготовительной логопедической группы
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Лето, полевые цветы»

1. Развитие мелкой моторики :

-артикуляционная гимнастика

- Солнышко. Надуть кругленькие щечки и удерживать под счет до 10.

- Солнышко проснулось. Максимально широко раскрывать рот, позевать.

- Стрекозы ловят комаров. Максимально открыть рот, язык лежит на дне ротовой полости, произнести «А-а-а-ам», закрыть рот.

- Ромашка и незабудка. Максимально округлить губы (большой цветок, вытянуть губы узкой «трубочкой» (маленький цветочек).

Публикация «Перспективный план работы по развитию моторики, дыхания и голоса у детей старшей-подготовительной логопедической группы» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Работа логопеда. Логопедия
• Развитие речевого дыхания
• Старшая группа
• Темочки

- Цветы с широкими и острыми лепестками. Чередовать положения широкого и узкого языка. Положить широкий язык на нижнюю губу («круглый лепесток», вытянуть «острый» - «лепесток с острым краем».

- Васильки наклонились на ветру. Широко открыть рот и прижать кончик языка к верхним зубам, удерживать его в таком положении под счет до 10, тоже самое к нижним зубам.

- Жучки пьют росу с листочков. Губы вытянуть «хоботком», сделать глубокий вдох, губы в исходном положении, сделать выдох через нос.

- Пчелки собирают цветочную пыльцу. Рот широко открыт. Язык «лопатка» выдвинуть как можно дальше и сделав язык «чашечкой» убрать назад.

- Улитка выглянула из раковины. Губы в улыбке, с силой язык протискивается между зубами наружу, таким образом, чтобы верхние резцы касались спинки языка. Рот открыть, язык остается лежать на нижней губе под счет до 10.

- Бабочки пьют нектар. Рот широко открыт. Язык «иголочка» выдвинуть вперед и удерживать под счет до 10.

- Колокольчик все звенит, язычком он шевелит. Дотронуться кончиком языка до правого угла рта и зафиксировать данное положение, затем тоже влево, до верхней губы, до нижней губы. Движение кончиком языка по верхней губе, по нижней губе. Круговое движение кончиком языка по верхней и нижней губе.

-пальчиковая гимнастика

Цветок.

Вырос высокий цветок на поляне, (руки в вертикальном положении, ладони прижаты друг к другу, развести пальцы и слегка округлить их)

Утром он летним раскрыл лепестки. (ритмичные движения пальцами вместе - врозь)

Всем лепесткам красоту и питанье (ладони опустить вниз и тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести и слегка пошевелить ими).

Дружно дают под землей корешки.

2. Развитие речевого дыхания.

- Полетели пушинки от одуванчика. Дуть на ватку, сделав глубокий вдох через нос, щеки не надувать, и продолжительный выдох через рот, сделав губ трубочкой.

- Мак. Солнце жжет мою макушку

Хочет сделать погремушку.

Сделать глубокий вдох носом и длительный выдох, произнося: «Ш-ш-ш-ш-ш-ш»

3. Упражнения для мышц шеи:

- Полет шмеля. Посмотреть вверх, вниз, вправо, влево, по кругу в одну сторону, затем в другую.

- Подсолнухи. Показать как подсолнух поворачивает свой цветок за солнышком

- Ветерок качает колокольчик. Наклоны головы влево - вправо (шея расслаблена)

4. Упражнения для жевательно - артикуляционных мышц:

- Солнышко проснулось. Максимально открывать рот, язык на дне ротовой полости, упирается в нижние зубы, медленно закрыть рот.

5. Мимические упражнения:

Эмоционально передавать характер четверостиший, следить за дыханием :

- Как воздушный шар на ножке,

Одуванчик у дорожки.

Одуванчик – шарик белый.

Дунул я, и улетел он.

- Колокольчик голубой

Поклонился нам с тобой.

Колокольчики - цветы

Очень вежливы…

А ты?

Е. Серова

6. Координация речи с движением.

На лужайке возле дома - стоят лицом в круг, сложив ладони под правой щекой, закрыв

Дремлет розовая дрёма. глаза, раскачиваются из стороны в сторону

Наклонилась, растрепалась, - наклоняются, опускают руки, продолжают раскачиваться

Разрумянилась от сна.

Если дрема вам попалась, - берутся за руки, бегут по кругу

Значит кончилась весна. – останавливаются и хлопают в ладоши.

Е. Серова