Валентина Шарова
Открытая НОД в подготовительной группе «Наш замечательный нос» (фоторепортаж)
Открытая НОД «Наш замечательный нос» (фоторепортаж)
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию фоторепортаж открытой непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе (по освоению образовательной области «Познавательное развитие», на тему: «Наш замечательный нос».
Приветствуем гостей и желаем им приятного дня!
Публикация «Открытая НОД в подготовительной группе „Наш замечательный нос“ (фоторепортаж)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Органы чувств человека и их назначение
- Подготовительная группа
- Тело человека, строение, организм, анатомия
- Темочки
Приняли решение доказать Нюше, что нос очень важен для человека, не менее чем другие органы. Одеваем медальоны, проведем исследования в лабораториях.
В лаборатории «Почемучек» вспоминаем: «У кого или у чего есть нос?». Дидактическое упражнение «У кого есть нос?».
Проводим опыт «Может ли человек не дышать?»
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Открытая НОД Наш замечательный нос фоторепортаж Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию фоторепортаж открытой непосредственно образовательной деятельности в](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461494560.jpg)
Рассматриваем схему носа и выясняем, что дышать в холодное время года, необходимо носом, потому что в лабиринтах воздух согревается и попадает в организм теплым.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Подготовительная группа подготовительной группе по освоению образовательной области Познавательное развитие на тему Наш замечательный нос](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461493317.jpg)
В лаборатории «Познавательно – развлекательной», узнали, что в некоторых странах украшают нос разными украшениями и даже здороваются носиком.
В лаборатории «Здоровье» проводим опыт «Простужен нос».
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Приветствуем гостей и желаем им приятного дня Публикация Открытая НОД в подготовительной группе Наш замечательный нос фоторепортаж размещена в разделах Конспекты занятий](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461493625.jpg)
Знакомимся с правилами оказания первой помощи при носовом кровотечении.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Одеваем медальоны проведем исследования в лабораториях](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461494659.jpg)
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 В лаборатории Почемучек вспоминаем У кого или у чего есть нос](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461493810.jpg)
В лаборатории «Запахов» по схемам вспоминаем, как правильно определить запах в незнакомом флаконе.
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Дидактическое упражнение У кого есть нос](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461493975.jpg)
Разделились на группы и определяем запах в стаканчике, рассказываем о пахнущем предмете.
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Проводим опыт Может ли человек не дышать](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461494096.jpg)
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Рассматриваем схему носа и выясняем что дышать в холодное время года необходимо носом потому что в лабиринтах воздух согревается и попадает в](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461494355.jpg)
Дети получают в подарок игры для укрепления дыхательной системы.
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 Органы чувств человека и их назначение организм теплым](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-55361-1461494460.jpg)