наталия кремнева
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию «Дымковские уточки» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Дымковские уточки
Задачи: продолжать знакомить детей с дымковскими игрушками, как видом народного декоративной - прикладного искусства. Развивать умения рисовать круги. Воспитывать желание раскрашивать утят.
Темочки:
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Утки, утята
- Уточка. Дымковская игрушка
- Темочки
Предварительная работа. Рассматриваете предметов декоративно- прикладного искусства, беседа о том, что все эти красивые вещи создали мастера - народные умельцы.
Материалы: Дымковские игрушки (барышня, утята, лошадки, дидакьическое пособие с характерным признаками дымковскоц росписи. Цветные карандаши: жёлтый, голубой, красный. Шаблоне утенка.
Ход: 1. Мотивпция. Воспитатель приглашает рассмотреть дымковские игрушки.
2. Основной этап. Рассказ воспитателя о дымковские игрушках : Игрушки сделаны из глины (показ, которую выкапывают из земли,. Эта глина мягкая, цветная. Лепят из неё барышень, лошадок и уточек. Игрушки называют расписнве, потому что все расписаны яркими узорами (показ элементов дымковские игрушек). Украшают дымковсих игрушек кругами, точками, волнистыми и прямыми линиями. И краски берут яркие, летние - жёлтые, синии, зелёные, красные.
3. Практический этап. Воспитатель предлагает послушать сказку о маленьком утенке. (сопровождает поэтапным рисованием элементов) : жил был маленький беленький утёнок, и никто с ним не играл, потому что его не замечали. Однажды решил утёнок пойти к красками попросить что бы его они Кура или. Долго ли коротко встретил утёнок мастеров с красками и попросил их что бы его раскрасили. Берет мастер голубую краску и ставит точку и говорит: "здесь норка для червечка, выполз червячок и бежит по кругу к себе в норку" (голубой круг). Внутри круга спрятался красный шарик (красный закрашеный круг). А вокруг синего круга разбросаны жёлтые зернышки, которые очень любит утенок (жёлтые мелкие кружочки). Вот и нарядился утёнок. Стал он красивый и нарядный.
Воспитатель предлагает детям раскрасить своих утят.
Самостоятельная деятельность. Индивидуальная работа.
4. Итог: выставка детских работ.
5. Рефлексия.
