Конспект занятия вторая младшая группа «Путешествие по сказкам»

Валентина Дутова
Конспект занятия вторая младшая группа «Путешествие по сказкам»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия

вторая младшая группа

Воспитатель: Дутова В. В.

Тема: «Путешествие по сказкам»

Цель:

- Социально-коммуникативное развитие: развивать общение и взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками в процессе игры; эмоциональную отзывчивость, сопереживание ребёнка к героям произведения. Воспитывать самостоятельность, целенаправленность, самореализацию.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Темочки

-Познавательное развитие: развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию; закреплять первичные представления об объектах окружающего мира (домашних и диких животных, отношениях (цвет, форма).

- Речевое развитие: закреплять умение владеть речью, как средством общения; умение называть детёнышей животных; обогащать активный словарь; развивать навыки связной речи; закреплять навыки звукопроизношения; умение узнавать и называть знакомые художественные произведения, отгадывать загадки.

-Художественно-эстетическое развитие: развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия произведений искусства (словесного) ; развивать восприятие художественной литературы, фольклора, сопереживание к героям худ. произведений.

- Физическое развитие: развивать мелкую моторику рук при выполнении заданий; закреплять элементарные нормы и правила в играх.

Содержание НОД:

1. Организационный момент

Дети заходят в группу, здороваются.

Игра «Подари настроение»

Воспитатель: «Здравствуйте дети, здравствуйте гости»

«Какая сегодня на улице замечательная погода… Я предлагаю подарить друг другу хорошее настроение. Для этого давайте встанем в круг, протянем друг другу руки и улыбнёмся.»

2. мотивация

Воспитатель: я сегодня буду бабушкой из одной сказки, «а из какой вы сейчас сами мне скажете, угадав мою загадку.

На сметане мешён,

На окошке стужён,

Круглый бок, румяный бок,

Покатился…. (колобок) .»(Ответы детей)

Бабка: «Случилась у меня беда, ребятки. Испекла я колобок, поставила на окошко студиться, а он укатился. Где искать не знаю» (плачет)

«Дети, милые, помогите мне найти колобка»

Как же нам попасть в сказку, мы сегодня будем путешествовать

На чём же мы отправимся путешествовать? / ответы детей/

Бабка: «Да мы можем отправиться в путешествие на лошадках, а лошадками могут быть наши волшебные мячи, на них будет удобно,

сядете попрыгайте на месте, вокруг себя и полетели!»

(звучит волшебная музыка, дети скачут змейкой, подходят к доске с теремком) оставим лошадок пусть они пока зарядятся.

3. Сказка «Теремок»

Бабка: «Ой, ребята, смотрите, куда это мы попали? Что это за домик?»

(Ответы детей)

Бабка: «А кто возле теремка сидит?»

(Ответы детей)

Бабка: «Скажи мышка, не видела ли ты колобка?»

Мышка: «Я вам помогу, но для этого вы мне помогите. Нужно расселить зверюшек в теремок»

Бабка берет мышку, подносит ко рту, чтоб дети не видели, что говорит воспитатель

Бабка: «Ребята, посмотрите, а теремок то волшебный. У него окна разной формы, да и ещё разного цвета. Какой формы окна в теремке?»

(Ответы детей)

Бабка: «А каким цветом?»

(Ответы детей)

Бабка: «Ну что ж мышка, поможем мы тебе»

Мышка: «Посадите лягушку в круглое красное окошко. Кто хочет посадить лягушку? Зайчика в синее, треугольное. Кто хочет посадить зайчика? Лисичку в жёлтое, овальное, Кто хочет посадить лисичку? Волка в квадратное, зелёное. Кто хочет посадить волка?

(Дети выполняют задание)

Мышка: «Молодцы! Я видела колобка, он покатился по волшебной дорожке»

Дети и Бабка прощаются с мышкой и она им дарит сувенир. Идут по массажной дорожке, Встречают козу.

4. Сказка «Волк и семеро козлят»

Бабка: «Ребята, а вы знаете из какой сказки наша коза?»

(Ответы детей)

Бабка: «Не видела ли ты, коза, колобка?»

Коза: «Помогу вам его отыскать, но хочу проверить вас, знаете ли вы, как называются детёныши и домашних и диких животных?»

Бабка: «Эти ребятки, конечно знают. Ребята давайте расскажем: я вам буду называть животных, а вы их детёнышей. Договорились?»

(Ответы детей)

Бабка: «И так,детёныш коровы… (Ответы детей)

Медведя… (Ответы детей)

У кошки… (Ответы детей)

У лисы…. (Ответы детей)

Коза: «Молодцы ребята! Справились с заданием. А колобок покатился вон по той волшебной дорожке. Коза дарит сувенир!»