Конспект занятия в нетрадиционной технике рисования-ниткографии в старшей группе «Ракетка для тенниса»

Ольга Шаховская
Конспект занятия в нетрадиционной технике рисования-ниткографии в старшей группе «Ракетка для тенниса»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: С помощью нетрадиционной техники рисования (ниткография) развивать стойкий интерес к изобразительной деятельности.

Задачи:

Образовательные:

-Продолжать знакомить с техникой рисования с помощью нити.

-Обобщить знания об изменениях природы в весенний период.

-Развивать связную речь.

Развивающие:

-выработать у детей представление о составлении картины путём выкладывания ниток разных цветов.

Публикация «Конспект занятия в нетрадиционной технике рисования-ниткографии в старшей группе „Ракетка для тенниса“» размещена в разделах

• Виды спорта
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Ниткография. Рисование, аппликация, картины из ниток
• Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
• Ракета. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

-Стимулировать и поощрять творческие проявления детей.

-Развивать умение броска мяча двумя руками от груди, с ударением о землю.

Воспитательные:

-Воспитывать нравственные качества детей (отзывчивость, доброта).

-Вызвать положительный отклик на результаты своего труда.

Интеграция ОО: «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»

Оборудование:

Шерстяные нитки, альбомные листы с изображением контура ракетки для малого тенниса, кисточки для клея, клей, салфетки.

Предварительная работа:

Наблюдения за изменениями в природе на прогулке, беседы, разучивания стихотворений, загадывание загадок о весне, чтение рассказов, дидактическая игра «закончи предложение».

ХОД:

-Ребята отгадайте загадку:

Шагает красавица,

легко земли касается,

Идёт на поле, на реку,

И по снежку, и по цветку. Весна -Как я люблю весну! В это время года природа будто оживает после зимней спячки. Ребята, а вам нравится весна? Как мы можем определить, что пришла весна? Давайте сначала мы с вами встанем в круг. Я буду в центре. Кому я кидаю мяч, тот бросает мяч от груди, ударяя мяч о землю, называет приметы весны.

-Солнце греет ярче, тает снег, бегут ручьи, появляются почки из них потом листочки, прилетают птицы, вьют гнёзда и высиживают птенцов, звери просыпаются от зимней спячки и т. д.

-Молодцы, признаки весны вы знаете, а стихотворения о весне кто расскажет?

-Метель затихла, ветры смолкли,

У елей чуть блестят иголки.

А Дед Мороз садится в сани,

Ему пора прощаться с нами.

Ему на смену, величаво

Идёт красавица одна.

О ней вы знаете немало,

Зовут красавицу …

— весна —

-Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною.

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало;

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

-Красиво поэты описывают весну, природу весной! Мы с вами сказали, что вся природа и звери просыпаются от зимней спячки. Наш знакомый Мишутка тоже проснулся от зимней спячки и стал капризничать, что не хочет быть неуклюжим, не хочет быть косолапым, хочет заниматься спортом. Какие виды летнего спорта вы знаете?

-Футбол, плавание, велосипедный спорт, баскетбол, теннис и т. д

-Мишутке очень нравится настольный теннис, но нет у него ракеток, он просит помочь ему.

Показ картинок о настольном теннисе. Рассматривание, что необходимо.

Пальчиковая гимнастика:

Пять и пять пошли гулять (Руки перед собой, ладошки широко раскрыты).

-Вместе весело играть, (Затем пальцы обеих ладоней сгибаются и разгибаются).

-Повернулись (Вращение кистей рук).

-Улыбнулись, (^ Сложенные к большому пальцу пальцы обеих рук “растягиваются в улыбке”, показывая ее).

-В кулачек вот так свернулись. (Пальцы рук сжаты несильно в кулачки).

-Вот такие молодцы! (^ Стучат кулачок о кулачок).

-А сейчас ребята я вам покажу, как мы будем рисовать для мишутки ракетки с помощью ниточек. Сначала мы набираем клей кисточкой и намазываем основание наше ракетки, в центре (чтобы клей не высох) Берем нитку, а теперь круговыми движениями от центра по спирали выкладываем нить на лист бумаги. Аккуратно прижимаем салфеткой. И так далее. Дальше намазываем клеем и выкладываем ниточку. Ручку по контуру намазываем клеем. И от одного конца основания до другого выкладываем ниточкой. А теперь давайте попробуем вместе.

Ребята, посмотрите, какие красивые ракетки получились. Мне кажется они очень понравятся Мишутке. И он сможет играть не один, а ещё и с другими лесными жителями.