Конспект занятия по аппликации «Мебель для Зайчика» в средней группе (4 фото)

Светлана Шейпак
Конспект занятия по аппликации «Мебель для Зайчика» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по аппликации «Мебель для Зайчика» в средней группе.

Цели и задачи:

• Дать детям общие представления о предметах мебели и её назначении.

• Учить детей взаимосвязывать новый материал с уже имеющими у них знаниями.

• Закреплять умение аккуратно наклеивать изображение, красиво, правильно располагать мебель на листе.

Публикация «Конспект занятия по аппликации „Мебель для Зайчика“ в средней группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мебель. Все о мебели для детей
• Средняя группа
• Темочки

• Развивать творческие способности, давать возможность каждому ребёнку проявлять самостоятельность в выполнении работы.

• Вызывать положительный, эмоциональный настрой от результатов совместного труда.

• совершенствовать умение употреблять в речи прилагательные (кухонный, платяной, письменный, обеденный, журнальный, компьютерный.)развивать мелкую и общую моторику.

Материалы: плакат с изображением комнаты с мебелью, мебель напечатанная на листе бумаги, коробка для обрезков, ножницы, клей.

Предварительная работа:

-беседы о разновидностях мебели и их назначении, рассматривание иллюстраций.

-чтение худ/литературы о мебели. «Откуда стол пришёл?»и т. д.

- обогащение словаря новым словом (лубяная, сервант, студёная, комфорт.)

- дид. /игры «Мебель» (называем мебель, которая начинаются на заданный звук, «Что лишнее?», «Назови какой…»

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята мы с вами оказались на лесной опушке. Ой посмотрите кто это там плачет (стоит зайка плачет).Ты чего зайчик плачеш?

Заяц: Да как мне не плакать вот лиса выгнала меня из моей лубяной избушки. А я построил новую и там живу.

Воспитатель: Ну так это хорошо. А плачеш почему?

Заяц: Мебели у меня совсем нет, приходится спать на полу. Что же делать не знаю.

Воспитатель: За это ты не переживай мы с ребятами тебе поможем. Правда ведь поможем (ответы детей).

Ребята а скажите для чего нужна нам мебель?

Д/игра «Для чего нужна нам мебель?»

-Для чего нужен шкаф?

-(Шкаф нужен для того, чтобы убирать в него вещи)А какие

-А как называется такой шкаф?

(Платяной)

-А какие виды шкафов вы знаете ещё?

-(Книжный- шкаф для книг, сервант -для праздничной посуды, кухонный шкаф -для кухонных принадлежностей).

-Для чего используются столы?

-(Письменный стол -для письма, чтения; обеденный -для еды, журнальный –для отдыха, компьютерный –для работы с компьютером).И т. д.

Воспитатель: Молодцы, садитесь на свои места. Перед вами лежит чистый лист бумаги, давайте сделаем зайчику уютную комнату. (Дети занимают места за рабочими столами. Вырезают и наклеивают мебель,соединяя в общую композицию.)

Воспитатель: Молодцы ребята! Посмотрите, какая красивая и уютная комната для зайчика у нас получилась.

Заяц: Ах! Как красиво! Спасибо вам ребята.