Конспект занятия для детей с нарушением слуха «Игрушки»

Пек Ен Дя
Конспект занятия для детей с нарушением слуха «Игрушки»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: обучению детей чтению с губ названий игрушек, ознакомление детей с тем, что окружающие их предметы могут быть названы не только письменно (при помощи табличек) и дактельно, но и устно (путем работы речевого аппарата); развитие способности соотносить изображение устное название картинки; воспитание интереса к чтению губ;

предварительная работа: игры с транспортом, рисование различных видов транспорта.

Оборудование: машина, самолёт, таблички: "БИ-БИ", "У" - по количеству детей. Ход занятия.

1. Вводная часть.

Публикация «Конспект занятия для детей с нарушением слуха „Игрушки“» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
• Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020

Воспитатель указывает на стенд и объясняет, чем дети будут заниматься: говорить, читать, слушать.

2. В-ль. ставит перед детьми 2 знакомые игрушки : машина и самолет.

Д-ти. подкладывают к игрушкам соответствующие таблички. После этого в-ль собирает таблички.

Одну табличку "БИ-БИ" подносит к своим губам, располагая её на уровне нижней челюсти, и четко произносит слово, не разделяя его на звуки и слоги.

Произнося слово, показывает пальцем на соответствующую игрушку.

Затем убирает табличку и еще раз произносит " БИ-БИ" - после чего опять показывает на машину.

Произнеся 3 раза, побуждает детей указать на игрушку вместе с воспитателем.

2. Работа с самолетом производится таким же образом: в первый раз педагог произносит слово" У___" с таблички; второй и третий раз-без таблички, сначала показывая на предмет без активного участия детей, а затем привлекая и их к работе.

В процессе всего занятия воспитатель учит детей сопряженно воспроизводить гласные звуки: И-И,БИ-БИ,У.

Дидактическая игра " Виды транспорта"

3. Итог занятия. Похвала.