Развитие, обучение и воспитание глухих детей, слабослышащих и детей с нарушением слуха.
Содержится в разделах:
По группам:
Всего публикаций 731.
Все разделы
| Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
Особенности развития речи у глухих детей Особенности развития речи у глухих детей Под «нарушением слуха» подразумевают полное ( глухота) или частичное (тугоухость) снижение способности обнаруживать и понимать звуки. Нарушением слуха может страдать любой организм, способный воспринимать звук. Звуковые волны различаются...
Роль дидактической игры в развитии речи слабослышащих детей В современном понимании – это «форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры». В жизни ребёнка с нарушенным...
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха - Развитие мелкой моторики рук у детей с нарушением слуха
Публикация «Развитие мелкой моторики рук у детей с нарушением...» У детей с нарушением слуха при ряде речевых нарушений отмечается выраженная в разной степени общая моторная недостаточность, а также отклонения в развитии движений пальцев рук, так как движения пальцев рук тесно связаны с речевой функцией. В связи с этим в системе по их обучению...
Коррекция нарушений фонематического восприятия должна начинаться с развития фонематического слуха и фонематических процессов На своих логопедических занятиях я применяю разнообразные инновационные технологии. Более подробнее хотела бы рассказать про таблицы Шульте. Первоначально таблицы были разработаны немецким психиатром и психотерапевтом Вальтером Шульте (нем. WalterSchulte; 1910—1972) как...
Конспект занятия в разновозрастной дошкольной группе детей с нарушением слуха «Наш детский сад» КГБОУ «Ачинская школа №3» Тема: «НАШ ДЕТСКИЙ САД» Программное содержание - развивать память и воображение. -Учить использовать в речи разные виды предложений. - Словарь: обогащать речь детей глаголами. - Воспитывать интерес детей к работе сотрудников детского сада, уважение к их...
Конспект группового занятия на тему «Профессии» с использованием сенсорной доски для дошкольников с нарушением слуха Конспект группового занятие по ознакомлению с окружающим с использованием сенсорной доски воспитателя Россомахиной В.П. на тему: «Профессии» Цель: продолжать знакомить детей с профессиями: формировать обобщённое понятие «профессии»; обогащать пассивный и активный словарь Задачи:...
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха - Особенности психического развития глухих и слабослышащих. Организация воспитания и образования детей с сенсорными нарушениями
Статья «Особенности психического развития глухих и слабослышащих. Организация...» К причинам нарушения зрения относятся различные экзогенные воздействия на плод в период беременности (такие инфекции, как туберкулез, токсоплазмоз, сифилис, вирусные заболевания, болезни обмена веществ, интоксикации беременной матери алкоголем, лекарственными препаратами –...
Особенности вестибулярных ощущений у детей с нарушениями слуха 1сл Органы слуха и равновесия тесно связаны между собой Наше ухо не только орган слуха но и орган равновесия. • За чувство равновесия в человеческом организме отвечает часть внутреннего уха, называемая лабиринтом или вестибулярным аппаратом • Т.е часть слуховой системы...
Новое в дошкольном образовании. Слухопротезированные дети методом кохлеарной имплантации Современная сурдопедагогика как наука, а вместе с ней и специалисты, работающие с детьми с нарушениями слуха, столкнулась с новой группой лиц – с теми, кто слухопротезирован методом кохлеарной имплантации. Сейчас в мире около 200 тысяч пользователей кохлеарными имплантами....
Мастер-класс для педагогов «Применение логопедического тренажёра «Дэльфа-142.2» для детей с нарушением слуха» Цель: ознакомление педагогов с логопедическим тренажёром «Дэльфа-142.2», как средством для коррекции разных сторон устной речи детей. Задачи: - повысить профессиональное мастерство и компетентность педагогов; - познакомить с работой тренажёра «Дэльфа-142.2», направленного на...
Конспект занятия по формированию математического представления в старшей дошкольной группе с нарушениями слуха «Счёт до 10» Педагог: Что будем делать? Дети: Будем заниматься. Будем считать. Будем писать. Будем рисовать. Будем говорить. Педагог: Сядьте. Дети: Я сел(а. Педагог: Что это? Дети: Фрукты. Педагог: Верно. Будем считать. Дети: Один. Два. Три. Четыре. Пять. Шесть. Семь. Восемь. Девять. Десять....
