Брынская Ольга
Конспект урока музыки в 6 классе «Всю жизнь мою несу Родину в душе…»
▼ Скачать + Заказать документы
Урок музыки в 6 классе специальной школы – интерната для детей с особыми образовательными потребностями.
Тема: «Всю жизнь мою несу родину в душе…»
Цель: Формирование интереса к наследию казахского народа. Развивать музыкальные и творческие способности детей.
Задачи:
-прививать любовь к классическим произведениям;
-определять образно-эмоциональное содержание музыки;
-воспитывать интерес к казахской инструментальной музыке;
Темочки:
- Музыка. Конспекты уроков
- Средняя школа, 6 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
-закрепить понятие «кюй»;
-чисто интонировать мелодию попевки, петь легко без напряжения;
- играть ритмический рисунок песни на шумовых музыкальных инструментах.
Этапы урока :
1 Песенка «Здравствуйте» организационный момент
2 Повторение
3 Новый материал «Творчество композитора и биография», слушание произведений композитора.
4. Игра в оркестре «Во саду ли,в огороде.
6 Распевка, разучивание песни «Я Казах»
7 Итог урока.
Ход урока
1) Организационный момент песенка «Здравствуйте»
2) Повторение: вокальная и инструментальная музыка
3) Новый материал: знакомство с творчеством Даулеткерея.
Сегодня я познакомлю вас с одним из жанров казахской инструментальной музыки под названием
«кюй» и творчеством великого композитора кюйши Даулеткерея, которого считают «отцом кюев».
Просмотр видео.
Послушайте кюй «Косалка».Вы услышите, как музыка передает образ девушки, в ушах которой
нежно позванивают серьги во время ходьбы. (Звучит кюй).
Традиционное казахское украшение с древних времен - это массивные серьги. Их делали в основном из проволоки в виде дужек, колец с подвесками из самоцветов.
Старинные серьги часто делали из ромбических и округлых пластин, соединенных между собой цепочками. По словам исследователей "казахские женщины носили серьги большие, длинные, с жемчужинами,и чем эти серьги больше, тем они ценнее".Алка - ожерелье из сцепленных монет, камней в оправе, ажурных медальонов.
Вопросы: какие чувства передает музыка? Какие движения хочется выполнять под эту
музыку? Просмотр танца «Косалка».
На каком инструменте исполнялось произведение? Ответ.
Скажите мне когда коллектив музыкантов играет одну и ту же мелодию как это называется? (Оркестр)
4) Игра в оркестре на шумовых инструментах «Во саду ли, в огороде».
5) Пение: распевка на слог «лё», «Я пою песенку свою». Работа над песней «Я казах».
Итог урока : закрепление пройденного материала.
