Конспект ООД по обучению грамоте в подготовительной группе по программе «Звук [Э] и буква «Э»

Вера Грицына
Конспект ООД по обучению грамоте в подготовительной группе по программе «Звук [Э] и буква «Э»
▼ Скачать + Заказать документы

Цели: расширение представлений о звуке (Э) и букве Э; развитие фонематического слуха; повторение и уточнение тематической лексики, расширение словаря; закрепление представлений о различии звука и буквы; активация внимания, памяти, речемыслительной деятельности, воображения; развитие тонкой моторики рук.

Наглядность: иллюстрации в пособиях, обозначение звука (Э, прописи.

Ход занятия:

Вос: В доме какого звука живет девочка Оля?

Назовите слова со звуком (О).

Сколько звуков (О) в словах: конь, лошадь, корова, колобок, письмо, бумага, коса. Чем звук (О) отличается от буквы О?

Публикация «Конспект ООД по обучению грамоте в подготовительной группе по программе „Звук [Э] и буква „Э“» размещена в разделах

• Буква Э и звук [Э]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Подготовительная группа
• Темочки

История про Ёжика, Лисенка и Мудрую Сову. После того как друзья – игрушки залечили Оле ранку и наладили ей велосипед, они услышали издалека чей-то крик: «Э-Э-Э». «Интересно, кого это зовут?» - спросил Лисенок. «Сейчас мы поедем туда и во всем разберемся», - сказала Мудрая Сова и позвала с собой друзей. По мере того как звук становился громче, мороз на улице все усиливался. И когда игрушечный поезд подъехал к дому кричащего мальчика, нашим путешественникам как нельзя, кстати, пришлась бы зимняя одежда. Несмотря на снег и холод, мальчик прекрасно себя чувствовал, потому что приехал с Севера, где среди снегов и льдов живут его родственники-эскимосы. Потому-то маленький эскимос выбрал для себя самый холодный дом во всем городе Звуков. С Севера он привез с собой оленя, до которого никак не может докричаться. Ежик посоветовал своим друзьям покричать вместе с маленьким эскимосом. Вместе у них получилось гораздо громче. На их зов вскоре прискакал олень, а замерзшие путешественники поспешили дальше, туда, где можно согреться.

Как мальчик – эскимос звал своего оленя? Сегодня мы поговорим о звуке (Э).

Работа с рисунком. Покажите на рисунке хозяина дома. Мы его узнаем по красным башмачкам, а сам звук почти невидим.

Что это за звук?

Что еще на рисунке называется на звук (Э).

Картинка, где изображено, как кричит эскимос, обозначает звук (Э).

Произнесите этот звук и скажите, что делают губы во время произнесения звука (Э). При каком еще звуке рот широко открыт?

Произнесите по очереди звуки (А) и (Э) и скажите, чем отличается положение губ при произнесении этих звуков?

Работа с рисунком. По дороге Мудрая Сова рассказала друзьям, что

-самая высокая гора на Кавказе называется Эльбрус;

-домашнее растение для лечения ран – алоэ;

-сочиняет стихи – поэт;

Чинит электричество электрик.

Покажите на рисунке поэта, электрика, алоэ, Эльбрус.

Назовите картинки по прядку и определите, в какой части каждого слова слышится звук (Э). Если в начале, то соедините картинку стрелками с первым вагончиком. Если в середине – со средним вагончиком, если в конце – с последним.

Физминутка.

Дети повторяют движения воспитателя, сопровождая их словами: «Это тоже я могу».

В. : Кто, скажите, сможет, дети, повторить движенья эти? Руки вверх я подниму.

Д. : Это тоже я могу.

В. : Вправо влево разведу.

Д. : Это тоже я могу.

В. : И как птица полечу.

Д. : Это тоже я могу.

В. : Головою поверчу.

Д. : Это тоже я могу.

В. : А потом присяду, встану.

Д. : Это тоже я могу.

В. : И нисколько не устану.

Д. : Это тоже я могу.

В. : Я попрыгаю немного.

Д. : Это тоже я могу.

В. : И пешком пойду в дорогу.

Д. : Это тоже я могу.

В. : Если надо побегу.

Д. : Это тоже я могу.

В. : Все на свете я могу!

Какое слово со звуком (Э) вы произносили?

Отгадайте загадку.

Никто его не видывал.

А слыхать, всякий, слыхивал.

Без тела, но живет оно,

Без языка кричит. (Эхо)

К дальним селам, городам

Что идет по проводам?

Светлое величество!

Это…. (электричество)

На палочке, в бумажке,

В шоколадной рубашке,

В руки просится само.

Что же это?. (эскимо)

- Рученька-ручища,

Что в земле ты ищешь?

- Ничего я не ищу,

Землю рою и тащу. (экскаватор)

О чем были загадки?

Иры со словами.

Как называется мальчик, который живет в доме звука (Э?

Какое холодное и сладкое слово спряталось внутри слова эскимос?

Что такое эскимо?

Как слово эскимо превратилось в эскимос?

Знакомство с буквой Э.

Это буква Э.

Какой звук она обозначает?

Чем буква Э отличается от звука (Э?

Заштрихуйте букву Э красным карандашом.

Над лугами в синеве

Пролетает буква Э

Это ласточка весной

Возвращается домой. (В. Степанов)

Превратите с помощью цветных карандашей эти буквы Э в ласточку, месяц и лук индейца. На что еще похожа буква э?

О каком звуке мы сегодня говорили?

Чем звук (Э) отличается от (А?

В какую новую игру научились играть?

Назовите имена, которые начинаются со звука (Э?

Литература: «По дороге к азбуке». Т. Р. Кислова; по науч. Ред. Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой – М. : Баласс, 2017