 | Елена Титкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Конспект занятия НОД по формированию лексико-грамматических компонентов для детей с нарушениями зрения средней группы по теме «Весна" Образовательные области: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Задачи: пополнять и... |
|
Бурякова О. Ф. – учитель-дефектолог, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 компенсирующего вида. В настоящее время, по-моему, интеграция является одним из путей, позволяющим достигнуть повышения качества образования, его... |
|
Работаю на логопункте детского сада с детьми, имеющими не только нарушения речи, но и нарушение зрения. Эти ребята посещают специальные группы, для детей с нарушением зрения. Всем известно, что воспитание правильной речи не ограничивается лишь формированием... |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Основное направление: Формирование и закрепление знаний о предметных представлениях по теме «одежда» и развитие мелкой моторики рук. Коррекционные задачи: 1. Формировать и закреплять у детей узнавание и называние предметов одежды: штаны, куртка, шапка. 2.... |
|
Цель. Закреплять знание геометрических фигур, умение сравнивать предметы по количеству. Закреплять слуховое и зрительное восприятие. Развивать конструктивные навыки. Совершенствовать вычислительные навыки, умение составлять и решать задачи. Закреплять умение... |
|
Тема "Поиграй с Петрушкой" Основное направление: Формирование сенсорных эталонов и развитие тактильных ощущений. Коррекционные задачи: 1. Формировать и закреплять представления детей об объемных формах - шар и куб. 2. Учить группировать предметы по форме, цвету.... |
|
Цели: Закреплять умение детей ориентироваться в пространстве, по карте. Развивать творческие возможности в процессе интеграции разнообразных видов деятельности: словесной, художественной, музыкальной, игровой. Закреплять разнообразные приёмы нетрадиционной техники... |
|
Конспект интегрированного занятия учителя – логопеда, учителя - дефектолога в подготовительной группе для детей с нарушением зрения. Сказка: «ТЕРЕМОК» Задачи: Коррекционно – образовательные задачи: - закрепить умение решать задачи и примеры на сложения и вычитания;... |
|
ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Довести до сознания детей, что все движение ( машин и пешеходов) подчиняется особым правилам, которые называются правилами дорожного движения. Уточнять знания детей об элементах дороги, о средствах регулирования движения ( светофор,... |
|
Успешность умственного, физического, эстетического воспитания детей дошкольного возраста в значительной степени зависит от уровня их сенсорного развития, т. е. от того, насколько совершенно ребёнок слышит, видит, осязает окружающее. Сенсорное воспитание направлено... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Капля в...
2 декабря 2024 в 17:31
Открытое занятие по ФЭМП во второй младшей группе...
2 декабря 2024 в 17:30
Сценарий новогоднего утренника «Цирк»
2 декабря 2024 в 17:30
Презентация для старшей группы «Дорожные знаки»
2 декабря 2024 в 17:26
Бизиборд — элемент развития сенсорных эталонов детей
2 декабря 2024 в 17:25
МААМ в соцсетях
   |
