 | Эльвиза Кулаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Комплекс ОРУ с использованием горизонтальной лестницы для детей. Задачи: 1) Обучение техники упражнений на горизонтальной лестнице. 2) Развитие координации, выносливости, точности. 3) Воспитание целеустремлённости, настойчивости. Возраст 5-6 лет Таблица №... |
|
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Коллективное панно к сказке Г. Х. Андерсона «Дюймовочка» Цель: Закрепление знаний о зарубежном сказочнике Г. Х. Андерсоне и сказки «Дюймовочка» Задачи: 1. Продолжать знакомство с зарубежными сказочниками;... |
|
Беседа с детьми на тему: «Личная безопасность на улице» Цель: Разъяснить детям, какие опасности могут подстерегать на улице. В гости приходит Хрюша. Хрюша: Здравствуйте ребята! Я вчера такое узнал, вы не поверите. Оказывается, выйдя на улицу, нас тоже... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интегрированное занятие Вторая младшая группа « Путешествие в сказочную страну» Место проведения-спортивный зал. Задачи: развивать умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник) ; закреплять знание основных цветов; упражнять в... |
|
Занятие в музее детей подготовительной к школе группы. Воспитатель: Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. Давайте вместе скажем это слово – «Россия»! А мы с вами, граждане России, – россияне! Много чудесных стран на Земле, везде живут... |
 |
|
Известно, что дети-дошкольники, имеющие речевые расстройства отличаются, как правило, неусидчивостью, быстрой утомляемостью и истощаемостью, снижением интереса. Им присущи плохое усвоение учебного материала и, как следствие, необходимость постоянного стимулирования... |
|
Задачи. Образовательная: Формировать у детей представление о домашних животных ( корова, свинья, лошадь, коза, кошечка, курица, как выглядят, чем питаются, что дают человеку. Развивающая: Развивать артикуляционный аппарат, мелкую моторику рук, тактильные ощущения,... |
|
Воспитатель Мащенко Л. В. Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости, я предлагаю вам повернуться к ним, улыбнуться и поздороваться с ними. Дети: Здравствуйте! Воспитатель: А теперь, чтобы у нас было хорошее настроение, давайте улыбнемся друг другу? 1... |
|
Тема: « Звук «П». Различение на слух звукоподражаний и неречевых звучаний». Цели: 1. Развивать речевое дыхание, побуждать произносить звук «П» в слогах, словах и фразе в сопровождении крупных и мелких движений, подражая педагогу. 2. Учить различать на слух со... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Непослушный ребёнок, что с этим...
3 октября 2024 в 11:49
Конспект занятия по развитию речи. Заучивание отрывка...
3 октября 2024 в 11:43
Сценарий мероприятия «Путешествие в страну Светофорию»
3 октября 2024 в 11:35
Примерное планирование воспитательно-образовательной работы...
3 октября 2024 в 11:21
Сценарий утренника в подготовительной группе «Краски осени»
3 октября 2024 в 11:19
МААМ в соцсетях
  |
