 | Ольга Зверева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Фольклор. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: познакомить детей с музыкальным инструментом курай, учить внимательно слушать музыкальное произведение, учить отвечать на вопросы воспитателя полными предложениями, высказывать свои ощущения; развивать речь детей, мышление, память, музыкальный слух; воспитывать... |
|
Цель игры: развивать мелкую моторику руки пальцев руки, сосредоточенность; воспитывать любовь и уважение к национальным традициям мордовского народа. Оборудование: маленькая куколка, сшитая из мягкого материала, наполненная гречневой крупой и прошитая со всех... |
|
Цель: приобщать детей младшего дошкольного возраста к устному народному творчеству, развивать речь детей средствами фольклора. Задачи: 1. Уточнить представления детей о таких жанрах фольклора, как закличка, загадка, сказка, скороговорка. 2. Продолжать учить... |
Фольклор. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: продолжать знакомить детей с русским народным фольклором. Образовательные задачи: - учить детей узнавать и называть животных; - активизировать речь детей; - проговаривать и договаривать потешки и заклички; -упражнять детей в правильном произношении... |
|
Дети входят в музыкальный зал в сопровождении воспитателя. В зале их встречает бабушка Забавушка. Забавушка. Кто же это в гости ко мне пришёл? Детушки, да мололетушки! Зачем пожаловали? Воспитатель. Поиграть, да позабавиться. Забавушка. А здороваться детки умеют?... |
|
Цель занятия : расширять представление детей о национальной культуре народов России, совершенствовать знания о национальных костюмах, их особенностях. Познакомить детей с хороводными и подвижными играми народов России. Пополнять словарный запас детей. Развивать... |
|
Встреча весны Конспект фольклорного праздника Старший и средний дошкольный возраст Цель: Прививать детям любовь к приро¬де, научить видеть и чувствовать красоту и характер весенней природы, выражать свое настроение, чувства через русский фольклор. Материал: Костюмы... |
|
Ход занятия: Вот болотце на пути! Как его нам перейти? Прыг да скок! Прыг да скок! Веселей скачи, дружок! -Дети, а вы хотите поехать на прогулку? - На чём можно поехать: Марьяна: Чики- чики- чикалочки Едет Олег на палочке, А Яна в тележке Щёлкает орешки.... |
|
МБДОУ Белоярский детский сад «Теремок». Конспект НОД «музыка» по фольклору «Посиделки» Авторские разработки. Музыкальный руководитель Матвеева НВ Цели: 1. Создать условия для развития музыкальности через русское народное творчество 2. Способствовать развитию... |
|
Игровое занятие «Где были? » Программное содержание: - вырабатывать четкую и правильную артикуляцию при произношении звуков «А», и «У»; - упражнять детей в произношении звуков «А» в звукоподражаниях, в словах и фразах; - совершенствовать речевое дыхание: побуждать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как...
27 ноября 2024 в 05:27
Самоанализ открытого занятия по аппликации «Улица родного...
27 ноября 2024 в 05:24
Презентация центра уединения
27 ноября 2024 в 05:21
Технологическая карта проекта урока технологии в школе
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
