 | Елена Рыжова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Непосредственно образовательная деятельность «Лиса, заяц и петух» [/b] Цель: формирование импрессивной речи у дошкольников с ОНР через знакомство с русскими народными сказками. Задачи: - Развитие связной речи, речевого слуха, общих речевых навыков (... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ городского округа Балашиха «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №1»СВЕТЛЯЧОК» Конспект непосредственной образовательной деятельности ( интеграция образовательных областей «Познавательное развитие»,... |
|
Цель: Продолжать подготовку артикуляционного аппарата к формированию правильной артикуляции звуков в процессе выполнения общей артикуляционной гимнастики и речевых игр. Задачи: 1. Развивать речевой слух, побуждая детей чётко и правильно произносить звук «э»,... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Применяемая педагогическая технология – развитие общих и специальных музыкально-исполнительских умений дошкольников посредством музыкально-дидактических игр и упражнений. Цель: развитие общих и специальных музыкально-исполнительских умений дошкольников... |
|
Конспект познавательного занятия в младшей группе Тема: «Зайчик в гости к нам пришёл». Воспитатель: Белоусова Елена Витальевна Нюксеница 2016 год Зайчик в гости к нам пришёл. Задачи: - Закрепить представление о внешнем виде животного. -... |
|
Задачи: 1. Развивать монологическую речь детей ( высказываться так, чтобы было понятно окружающим) ; 2. Обучать детей композиционному построению творческих рассказов, умение передавать придуманное завершение рассказа эмоционально, выразительно; 3. Учить детей... |
|
НОД по физическому развитию с элементами психогимнастики "В гости на полянку к зайчику". Задачи: Учить определять эмоциональное состояние по внешним проявлениям, мимике. Помочь ребенку понять причины возникновения основных эмоциональных состояний: радость, грусть.... |
|
Образовательная деятельность по экологии в средней группе на тему: «Где живет зайчонок? » Программное содержание - закреплять знания детей о диких животных; -воспитывать чувство любви к природе; - формировать умение отгадывать загадки; закрепить знания детей о... |
|
Цель: 1. Закрепить счёт в пределах 5, умения различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. 2. Закрепить умения устанавливать отношения между понятиями «один», «много»: «больше» и «меньше»; 3. Упражнять детей в сравнении по ширине, длине предметов и... |
 |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
ФЭМП «Царство геометрических фигур»
9 января 2025 в 08:50
«Веселые дракончики»
9 января 2025 в 08:45
Конспект занятия по развитию связной речи в...
9 января 2025 в 08:42
Проект в средней группе «Зачем мыть руки?»
9 января 2025 в 08:40
Лэпбук «Музыкально-дидактические игры»
9 января 2025 в 08:37
МААМ в соцсетях
   |
