![]() | Белочка .. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Цели: обобщить и систематизировать знания детей о составе речи ( предложение, слово, слог, звук. Закрепить умение определять количество предложений в тексте, графически изображать их; делить слова на слоги, ставить ударение; выделять звуки и подбирать слова на... |
Утренник в подготовительной группе посвящённый Международному женскому дню 8 марта. «Давай – кА, мама, поиграем и буквы эти отгадаем! » Под музыку «Хорошее настроение» дети входят в зал, выстраиваются полукругом. Чтение стихов Катя С. Весна шагает по дворам В... |
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа №368 «Лосиный остров» с углубленным изучением отбельных предметов ( дошкольное подразделение—3) Конспект НОД по грамоте ( итоговое) в подготовительной к школе группе... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Образовательная область «Речевое развитие» ( Обучение грамоте) Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Тема. Знакомство с ударением .... |
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад «Поляночка» Комплексное НОД по звуковой культуре речи во 2 младшей группе Воспитатель: Олексенко В. М. С. Красная Поляна, 2014г. Тема: Звуковая культура речи ( звук -з-. Игра «Зайки».... |
![]() |
Ход НОД. Цели: обучение грамоте, знакомство с буквой и звуком Ш. Задачи: Образовательные: 1. систематизировать знания о видах транспорта 2. продолжать совершенствовать навык деления слов на слоги; Развивающие: 4. развивать графо – моторные навыки; 5. продолжать... |
Цель: 1. Закрепление правильного произношения звука [ч] в слогах, словах и во фразовой речи. 2. Развитие фонематического восприятия. 3. Совершенствование навыков звуко – слогового анализа и синтеза. 4. Расширение словаря и активизация его по теме: «Игрушки». 5.... |
Цель: продолжать развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха. Выявить уровень сформированности знаний и представлений детей за учебный год. Закрепить знания о... |
Цель: продолжать развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха. Выявить уровень сформированности знаний и представлений детей за учебный год. Закрепить знания о... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о тематическом дне в старшей группе «В гости к...
17 августа 2024 в 22:50
Мастер-класс по пластилинографии с элементами аппликации...
17 августа 2024 в 22:47
Организация детского туризма в ДОУ в соответствии с...
17 августа 2024 в 21:55
Консультация для родителей по формированию культуры...
17 августа 2024 в 21:37
Конспект занятия по окружающему миру и рисованию ладошками...
17 августа 2024 в 21:20