 | надежда красник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Тема занятия: «Цветы» Вид занятия: декоративное занятие Тип занятия: закрепление навыков Цель: Использование детских поделок для оформления интерьера дошкольного учреждения. Программные задачи: • Развитие воображения, умения видеть необычное в обычных предметах,... |
|
Программное содержание: • Отрабатывать ритмичность движений: в передаче мяча, отбивании о пол, подбрасывании вверх. ( упр-е) • Совершенствовать музыкальную память через узнавание мелодии по отдельному фрагменту произведению. ( слуш-е) • Развивать песенный... |
|
БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка - детский сад №356» воспитатель Маслова Н. В. Физкультурно – оздоровительное развлечение в старшей группе «Путешествие к разноцветным планетам» Задача: Развивать у детей быстроту, координацию и ловкость движения, глазомер,... |
Старшая группа.
|
Программное содержание: • Продолжать развивать умение устанавливать связь между создаваемыми детьми постройками и конструкциями и тем, что они видят в окружающей жизни. • Учить самостоятельно подбирать необходимый строи¬тельный материал. • Развивать память,... |
 |
|
Тема занятия: «Снежный кролик» Вид занятия: предметное занятие Тип занятия: Программные задачи: I. • Продолжать учить детей создавать выразительные лепные образы конструктивным способом. II. • Пояснить связь между пластической формой и способом лепки. • Учить... |
|
Программное содержание: 1. Учить до начала игры согласовывать тему, распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о последовательности совместных действий; налаживать и регулировать контакты в совместной игре: договариваться, мириться,... |
|
Конспект занятия "Узоры на окне" ( рисование на молоке. Старший дошкольный возраст [/b] Задачи: познакомить с признаками зимы; активизация и расширение словаря по теме "Зима"; учить описывать времена года; учить рисовать нетрадиционной техникой, как рисование на... |
|
Тема: «Бабочки» Программное содержание: 1. Продолжать учить работать над композицией сюжетного рисунка – равномерно располагать предметы по всему листу относительно друг друга с учетом их величины – ( бабочки, летающие в разных направлениях. 2. Продолжать развивать... |
|
Содержание. I. Целевой раздел 1. Пояснительная записка……………………………………………………………………. 3 1. 1. Нормативно – правовая база……………………………………………………………. 3 1. 2. Цели и задачи рабочей программы……………………………………………………. 3 1. 3. Значимые характеристики для реализации... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пересказ рассказа «Скворцы и скворчата» (по Т. Шорыгиной)
2 февраля 2025 в 04:48
Беседа с детьми на тему: Камни-Наши верные друзья вторая...
2 февраля 2025 в 02:31
Проект «Животные жарких стран»
2 февраля 2025 в 02:14
Конкурс экологический праздник «Папа, мама, я –эко семья»
2 февраля 2025 в 01:52
Конспект занятия по развитию речи по ознакомлению с...
2 февраля 2025 в 01:20
МААМ в соцсетях
   |
